四川教育新聞網(wǎng)成都12月1日訊（孫林馨）11月30日，青羊區(qū)第七督學責任區(qū)“四維八柱”科研項目推進匯報交流會在少城小學召開，泡桐樹小學、實驗小學、勝西小學、 回民小學、少城小學分管科研的副校長及負責科研的教師參加了此次交流活動。
泡桐樹小學副校長陳鐵軍首先從學校整體課改出發(fā)，將綜合評價、課程建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)+教育三個維度融入學校課堂、課程、評價體系研究，全員、全科推進整體教改的情況做了匯報；少城小學科研室黃婉鸝、陶文竹兩位教師就學校開展的國學課程和未來學校這兩個項目整體推進情況進行了匯報；勝西小學科研室陳詠梅主任對學校開展將課堂還給學生，建立生態(tài)課堂，提高教師理念素養(yǎng)等方面進行了介紹；實驗小學科研室王主任以《小學生 大課程》為題，介紹了學校未來課堂課程建設(shè)的思考和實踐，向大家介紹了新的教育教學理念以及所做的豐富多彩的課程活動；回民小學副校長劉莉就學校開展的民族特殊課程、博物館課程、行走實踐課程進行了交流。
視導員責任督學李佩欽參加了會議。交流活動結(jié)束后李督學說：“青羊區(qū)作為中國教育科學研究院綜合改革實驗區(qū)，近年來結(jié)合國家基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展戰(zhàn)略，和省、市“深化教育領(lǐng)域綜合改革”的總體要求，確定了“四維八柱”的科研項目框架，豐富“新人文教育”的發(fā)展內(nèi)涵，壘實新人文理念的發(fā)展路徑，對各學校明確了新的發(fā)展路徑，經(jīng)過近一年的探索，各學校的“四維八柱”工作進展各有特色、成績顯著，希望大家堅持“實事求是、追求真理”的科研精神，扎實做好教育科研工作。”
通過本次交流活動，第七督學責任區(qū)各學校彼此了解在落實“四維八柱”工作中的進展和做法，大家取長補短，拓展路徑，為今后的教育科研工作明確了新的方向。
