四川教育新聞網(wǎng)成都11月24日訊（賴波 通訊員 丁璐）2016年11月23日，勝西小學(xué)語文小組開展了第七次活動，四年級的莊琳老師執(zhí)教了一節(jié)閱讀課——《林中樂隊(duì)》。課堂上老師引導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞中心句，去感受林中動物千奇百怪的聲音，去體會作者對于大自然的喜愛。課后老師們也就閱讀教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)提出了自己的一些想法：閱讀是一件快樂的事情，學(xué)生在課堂上可以抓住重點(diǎn)詞句去體會感受，然后多種形式地讀，讀出自己對詞句的理解；閱讀是需要靜下心的，在課堂上老師應(yīng)該給予學(xué)生充分讀的時間，充分思考的時間，在教學(xué)設(shè)計(jì)中應(yīng)該有所體現(xiàn)。李嵐老師也提出了，閱讀教學(xué)重在學(xué)生，特別是中高段學(xué)生的閱讀教學(xué)，老師的問題應(yīng)該簡練、清楚，并把課堂時間充分用在學(xué)生的朗讀及說話訓(xùn)練上。就生態(tài)課堂而言，語文閱讀教學(xué)更應(yīng)該體現(xiàn)師生互動、生生互動，讓課堂靈動起來。
