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臺(tái)灣圓創(chuàng)科學(xué)的老師們帶著特色小科學(xué)來(lái)到北小

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2016-11-25
    四川教育新聞網(wǎng)成都11月25日訊(陳海燕)還記得上次彩虹老師嗨翻全場(chǎng)的“彩虹課堂 ”嗎?今天下午臺(tái)灣圓創(chuàng)科學(xué)的老師們帶著特色小科學(xué)又來(lái)到北小了!他們?yōu)橐、二、四年?jí)送來(lái)了奇妙的科學(xué)課。

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    首先是一二年級(jí)的“甜點(diǎn)秘密”和“ 食破天驚”課,孩子們興奮的臉上透漏著好奇。老師開口說(shuō):”接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)不僅可以看到神奇的一幕還可以吃的哦”。話音剛落,孩子們更加激動(dòng)了……那到底是什么呢?下面請(qǐng)每組孩子自己動(dòng)手見證奇跡。原來(lái)糖果是這樣做成的,原來(lái)芽糖也可以自己做……最后老師們講解了實(shí)驗(yàn)原理。孩子們也知道了很多生活常識(shí)。

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    接著是四年級(jí),他們的科學(xué)課是《針孔成像》和《變幻之光》,孩子們聽得津津有味,從他們那渴望的眼神中可以看出:他們驚嘆于科學(xué)的神奇!

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    來(lái)自臺(tái)灣的老師采用幽默、獨(dú)特、新穎的教學(xué)方法,把嚴(yán)肅的科學(xué)課上得生動(dòng)而活潑。學(xué)生們了解了“觀察、假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、結(jié)論”的科學(xué)思維模式,爭(zhēng)先恐后地參與到活動(dòng)中,在驚嘆和歡笑中感受科學(xué)的神奇魅力。 
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