四川教育新聞網(wǎng)成都11月21日訊（賈元東 通訊員 李華）2016年11月17日-18日，在重慶市人民大禮堂來(lái)自全國(guó)的3000多名教師參與了“核心素養(yǎng)與群文閱讀”的盛宴。
西南大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，西南大學(xué)教育學(xué)部副部長(zhǎng)于澤元和來(lái)自韓國(guó)的閱讀教育家、童話作家、文學(xué)博士南美英就群文閱讀的內(nèi)涵、精髓與核心價(jià)值、方法指引師生暢游文海而不失方向，對(duì)致力于群文閱讀的老師們提供了新的視野，為群文閱讀提供了思維工具。來(lái)自浙江的蔣軍晶老師、來(lái)自成都的吳讓結(jié)老師和來(lái)自香港的陳韻清老師從不同的體裁、不同的形式展示了群文閱讀的魅力�！队幸馑嫉囊庀蟆�、《童謠里的趣》、《古代兒童的智慧》等七節(jié)競(jìng)賽課讓大家領(lǐng)略了參賽教師會(huì)整合、善整合的個(gè)人魅力及群文閱讀下學(xué)生活躍的思維、視野的開闊。
成都市龍泉驛區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉秀英、黃碧輝、李華、張琪四位語(yǔ)文教師參加了此次“核心素養(yǎng)與群文閱讀”學(xué)習(xí)，在此次學(xué)習(xí)中無(wú)論是專家的引領(lǐng)，教研課的展示，還是競(jìng)賽課的角逐都讓我們不虛此行。群文閱讀拓展了教學(xué)內(nèi)容，整合了課內(nèi)外閱讀資源，以豐富的閱讀教學(xué)形式，運(yùn)用多元的教學(xué)形式是實(shí)踐語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的重要途徑之一。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)群文閱讀教學(xué)增加了學(xué)生的閱讀實(shí)踐，實(shí)施了閱讀積累，發(fā)展了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律的構(gòu)建統(tǒng)整，發(fā)展了學(xué)生閱讀策略，培養(yǎng)閱讀能力和思維，學(xué)生自主合作探究能力得以提升。
此次學(xué)習(xí)為大家澄清了群文閱讀的迷霧，為一些在群文閱讀中掙扎、糾結(jié)的老師提供了實(shí)施的途徑與方法。
