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玉林小學:約2015級家長來聽課 聚焦課堂求"成長處方"

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時間:2016-11-14

    四川教育新聞網(wǎng)成都11月14日訊(賴波 通訊員 畢朝寶) 為了讓家長深入課堂,全面了解孩子在校的學習及教師的教學情況,加強家校合作。也為了更廣泛、更直接地聽取家長對學校工作和其它方面工作的意見及建議,促進學校教育教學工作的不斷進步與發(fā)展,形成教育合力,不斷提升辦學質(zhì)量。11月7日至10日,成都市玉林小學舉行了二年級家長開放日活動,分別向家長展示了語文、數(shù)學、美術(shù)學科的常態(tài)課。dzZ四川教育在線

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    課上,老師和學生精神飽滿,整個教學過程生動活潑,無不體現(xiàn)了“以學生為主體”的教育理念,體現(xiàn)了“踐行社會主義核心價值觀立德樹人 課堂育人”的教育思想。dzZ四川教育在線

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    活動期間,家長們還填寫了家校交流意見表,為學校的建設和發(fā)展提出了寶貴的意見和建議。從意見表的反饋來看,家長對學校的常態(tài)課堂教學給予了充分肯定:有的家長說,任課教師態(tài)度和藹,語言幽默風趣,教學水平較高,讓孩子們能夠身心愉悅地學習;有的家長還提出了熱切的希望——家長開放日可以密切家校聯(lián)系,架設溝通橋梁,有益于對孩子的教育管理,有益于孩子的成長……希望經(jīng)常開展一些形式多樣的開放活動,家校共同努力,共同關注孩子全面發(fā)展。dzZ四川教育在線

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     家長開放日活動圓滿結(jié)束,通過此次活動為家長走進學校感受孩子的學習生活、體會課堂氛圍創(chuàng)造良好契機。據(jù)悉,玉林小學會定期將家長們分年級分班級請進學校的課堂,讓家長了解學校教育、教師的教學情況、孩子的學習情況,豐富家;顒,更好的推動學校教育教學向前發(fā)展。dzZ四川教育在線

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