四川教育新聞網(wǎng)成都11月11日訊（黃小林 通訊員 劉姝瑤）2016年11月7日下午4點20分，白沙小學名師工作室全體成員齊聚白沙小學大會議室，開展2016-2017學年上期名師工作室專題培訓活動。
首先，教導處張主任安排了這一學月的名師工作室的教學活動。1.加強師徒之間的交流指導，并要求每位學員提交一個需求清單，指導老師就一個問題進行深入的分析并做交流；2.加強課堂內(nèi)的交流，每位導師呈現(xiàn)一堂精彩的公開課，并指導一位學員上一節(jié)高質(zhì)量的公開課。張主任的教學安排把每一個教學內(nèi)容落到實處，給了年輕教師更多學習和成長的空間。
德育處彭主任先就前期名班主任工作室的工作進行了總結(jié)，并對接下來的工作進行了細致的安排。明確了11月的德育主題為“問題學生的心理輔導”，讓大家把目光聚焦到這群特殊的孩子們身上，讓每一位孩子都能快樂健康的成長，讓每一位學生都能體會到學習的快樂！
隨后賈校長對學校的名師工作室工作給予了充分的肯定，并提出了幾點期許和鼓勵。1.目的：讓每一位老師有所成長；2.原因：因為重要，所以學校重視；3.越努力，越幸運。所有的艱難，都是學校的光輝歲月。4.隨時隨地的交流；5.且行且思，且思且做。簡單的幾句話卻給了學校莫大的鼓勵，在反思中進步，在反思中成長，為孩子們的成長，為更美好的白沙添磚加瓦。
緊接著，名班主任代燕代老師結(jié)合本班的具體情況給我們帶來了兩個兒童心理分析的案例。從代老師的字里行間不難看出她對每個孩子的關(guān)心和愛護。生命來之不易，作為老師，我們更應該明確自己的職責，關(guān)心愛護每一個孩子，陪伴他們健康快樂地成長。代老師等名師就是我們學習的榜樣，不放棄每一個孩子，用一顆心去溫暖另一顆心。
最后，三個班主任工作室開展了分組研討活動，導師們對后期任務進行了更明確的安排部署和指導。信心滿滿的的學員們帶著滿滿的收獲結(jié)束了本次專題活動。
緣起，緣續(xù)！我們的工作室，為青年教師提供了生長的土壤。愿師徒們攜手同行，相互學習，相互碰撞，相互吸收彼此的正能量！你看，這片土壤上，花開數(shù)枝，各自芳香，雖不起眼，卻承載著美好的期望。
