四川教育新聞網(wǎng)成都11月11日訊(賈元東 通訊員 劉婷婷)2016年11月10日,武侯區(qū)全納教育資源教師培訓(xùn)在簇橋小學(xué)舉行,簇小市級(jí)課題“建立SEN學(xué)生動(dòng)態(tài)化檔案管理系統(tǒng)的實(shí)踐研究”在會(huì)上進(jìn)行了研究成果推廣。
培訓(xùn)會(huì)圍繞“IEP的制定和實(shí)施”,分為“專家講座”、“觀摩課”、“成果展示推廣”三大板塊進(jìn)行,武侯區(qū)資源教師及隨班就讀骨干教師參加了會(huì)議,武侯區(qū)特殊教育學(xué)校校長蔡曉莉、特殊教育專業(yè)博士莫春梅到會(huì)指導(dǎo)。
簇小科研負(fù)責(zé)人劉婷婷老師以“建立SEN學(xué)生動(dòng)態(tài)化個(gè)人檔案管理系統(tǒng)促學(xué)生成長”為題展開講座,從問題的提出、研究措施、研究成果和反思四個(gè)方面介紹了課題的情況,最后展示了SEN學(xué)生電子檔案平臺(tái)的版塊內(nèi)容、目的及使用情況。簇小資源教師鄭子英以心得交流的方式展示了課題研究中IEP的制定和實(shí)施以及電子平臺(tái)在實(shí)踐中運(yùn)用的具體情況。與會(huì)老師們積極踴躍的提問咨詢,蔡曉莉校長和莫春梅博士進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng),還現(xiàn)場提出了繼續(xù)深化研究的改進(jìn)建議,會(huì)議氣氛熱烈。
此次研究成果的推廣讓與會(huì)老師感受到了課題的實(shí)效,推動(dòng)了學(xué)校和區(qū)內(nèi)的全納教育,強(qiáng)化了教育科研成果的推廣運(yùn)用,為教育科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,提高教育教學(xué)的效益,起到了很好的示范作用。