結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《習(xí)近平總書記系列講話重要讀本(2016年版)》為基礎(chǔ),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”、“用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝心聚力”兩個(gè)篇章。第一個(gè)篇章是宏觀統(tǒng)領(lǐng),詳細(xì)講述了中國(guó)夢(mèng)凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿:中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng);要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),必須堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量,最終要靠每一個(gè)中國(guó)人的實(shí)干才能夢(mèng)想成真,我們?nèi)w共產(chǎn)黨員愿意在這場(chǎng)追夢(mèng)的歷程中盡心盡力。
學(xué)校作為中國(guó)夢(mèng)思想引領(lǐng)的前沿,必須用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝心聚力,在廣大學(xué)生中傳播好正能量。黨員教師做好傳播最先進(jìn)文化的代表者,自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把教育引導(dǎo)作為基礎(chǔ)性工作,區(qū)分層次,突出重點(diǎn)。一是要充分發(fā)揮榜樣的作用。黨員要用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動(dòng)群眾;二是要從娃娃抓起,從學(xué)校抓起。帶領(lǐng)教師把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容和要求滲透到學(xué)校教育教學(xué)之中,用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在祖國(guó)下一代心中生根發(fā)芽;三是春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲。結(jié)合學(xué)校“若水的教育,上善的人”辦學(xué)理念,利用校園環(huán)境、班級(jí)文化、走廊設(shè)計(jì)、主題班會(huì)、專題升旗儀式、誠(chéng)信書吧、若水書屋、班級(jí)圖書角、校園廣播、家校QQ群、學(xué)校官方微信等載體,引導(dǎo)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀,真正做到入腦入心踐行。
最后,支部要求全體黨員利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話,做到思想充實(shí)、行動(dòng)有力,效果明顯,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。