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營(yíng)門(mén)口小學(xué)開(kāi)展金邛手拉手教學(xué)研究活動(dòng)

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2016-10-13

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    四川教育新聞網(wǎng)成都10月13日訊(賴(lài)波 魏雅莉 曾瑤)為進(jìn)一步提高青年教師的成長(zhǎng),同時(shí)增強(qiáng)校本研修的時(shí)效性和專(zhuān)業(yè)性,2016年10月12號(hào)上午,營(yíng)門(mén)口小學(xué)舉辦了第二屆“數(shù)學(xué)青年教師賽暨金邛手拉手教學(xué)研究活動(dòng)”。擔(dān)任此次比賽的兩位專(zhuān)家評(píng)審分別是小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域知名特級(jí)教師,成都市小數(shù)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)鄭大明以及四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng),教育部網(wǎng)絡(luò)教研特聘專(zhuān)家,四川省省級(jí)骨干教師沈勇。BN5四川教育在線

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    這是營(yíng)門(mén)口小學(xué)第二年舉辦“教師風(fēng)采,靈動(dòng)課堂”研究課比賽,本次活動(dòng)有三位老師在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示,分別是一年級(jí)組唐銀老師《整理房間-分類(lèi)》、二年級(jí)組干婷婷老師《5的乘法口訣》、二年級(jí)組肖迪老師《4的乘法口訣》。唐銀老師借用PPT和圖形卡片引出這堂課的主題——分類(lèi),再創(chuàng)設(shè)情境,引入新課,最后用游戲的方式讓同學(xué)們鞏固知識(shí)。BN5四川教育在線

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    剛?cè)雽W(xué)一個(gè)月的一年級(jí)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序的完成本堂課。其中,老師讓一年級(jí)同學(xué)楊佳豪做了視頻分類(lèi)整理,給同學(xué)們以直觀、動(dòng)態(tài)、有趣的課程體驗(yàn),有同學(xué)驚呼“楊佳豪,你太有才了”引來(lái)評(píng)委老師一陣爽朗的笑聲,帶動(dòng)了課堂活躍的氣氛。干婷婷老師帶來(lái)的是《5的乘法口訣》,這是口訣單元的起始課,干婷婷老師以猜謎語(yǔ)的方式引入課程,用游戲的方式介紹課堂新知識(shí),再用數(shù)形結(jié)合的方式編寫(xiě)口訣,最后結(jié)合生活實(shí)例讓同學(xué)們靈活運(yùn)用乘法口訣。BN5四川教育在線

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    甘老師不僅僅是知識(shí)的傳授,還包括學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的理解、學(xué)習(xí)方法的掌握,以及態(tài)度、情感和價(jià)值觀的培養(yǎng)與熏陶。接著是肖迪老師帶來(lái)的《4的乘法口訣》,再學(xué)習(xí)過(guò)2、3、5的乘法口訣后,以新的方式來(lái)探尋4的乘法口訣的規(guī)律,熟練掌握新口訣的運(yùn)用,再結(jié)合生活實(shí)際,讓同學(xué)們感受到乘法口訣的帶來(lái)的便利。隨后,專(zhuān)家評(píng)審進(jìn)行了課程點(diǎn)評(píng)和建議,充分肯定了營(yíng)門(mén)口小學(xué)老師的教學(xué)模式,把主動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生,讓同學(xué)們更主動(dòng),有更多發(fā)散的思維 。BN5四川教育在線

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    特別是剛?cè)雽W(xué)不久的一年級(jí)同學(xué)上課行為很規(guī)范,積極主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,課堂氛圍活潑、有序,給現(xiàn)場(chǎng)觀摩的老師們留下了深刻的印象。隨后,專(zhuān)家評(píng)審還提出了建議,老師在設(shè)計(jì)一節(jié)課的時(shí)候應(yīng)該站在數(shù)學(xué)的本質(zhì)上去設(shè)計(jì)這節(jié)課,在呈現(xiàn)方式上應(yīng)該更兒童化,數(shù)學(xué)活動(dòng)中重要的是思維活動(dòng),在課堂中讓同學(xué)們有更多的 思維活動(dòng),讓他們形成數(shù)學(xué)思維。 BN5四川教育在線

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    四川電視臺(tái)《非凡魅力少年》欄目組采訪了專(zhuān)家評(píng)委鄭大明老師和沈勇老師,也采訪了營(yíng)門(mén)口小學(xué)干婷婷老師、邛崍高梗學(xué)校的王春紅老師和黃素蓉老師,他們說(shuō)營(yíng)門(mén)口小學(xué)的老師非常有親和力,基本功扎實(shí),課前準(zhǔn)備都十分充分,教師有激情,學(xué)生有熱情。學(xué)生會(huì)聽(tīng),敢說(shuō),善總結(jié)。會(huì)努力向營(yíng)門(mén)口小學(xué)老師們學(xué)習(xí)。干婷婷老師也通過(guò)這次教學(xué)研究活動(dòng)獲得了教學(xué)方式方法的提高,為以后的課堂改進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。BN5四川教育在線

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