四川教育新聞網(wǎng)成都10月9日訊（賴波）為了推進教學改革和學校生態(tài)課堂的構建，提升教學質量，成都經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)實驗小學校認真貫徹教育局、教科院關于課堂改革的相關精神，制定了一系列改革措施。
從2016年10月起，每一位經(jīng)實小學科教師將通過自主申報和年級推薦等形式參加學校課堂教學考核，由學校部分行政及各級骨干教師組成考核評估小組進行考核。
10月9日上午，聶瓊（音樂）、耿征林（美術）、陳曉霞（數(shù)學）三位教師的課堂教學拉開了學校考核的序幕。三位老師精心組織學生進行課堂學習、自主體驗、互學交流、群學補充、共學歸納等活動，學生參與積極，為老師們學習生本教育，開展課堂轉型研討提供了案例。近百名教師主動前往觀摩學習。
本期的課堂考核將歷時三個月。學校旨在通過考核，促進教師們主動學習，深入探討，積極實踐，努力實現(xiàn)課堂轉型（入格），讓學習真正成為學習的主人。
