總結(jié)會上，每個教研組積極主動分享交流本學期教學中的得與失以及研討的重點。余世友老師介紹一年級如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣和主體自主的學習能力；二年級王小波介紹了本年級如何借助團隊力量，培養(yǎng)青年教師上好家長開放課；四、五年級的楊成波和吳敏從本次期末考試分析入手剖析了本年級教學和學生學習方面的優(yōu)勢和不足；特別是三年級的肖艷老師給大家介紹了本年級如何給學生“好吃又有營養(yǎng)的數(shù)學課”，構(gòu)建有數(shù)學文化味的課堂。她親自為大家展示教學兩位數(shù)乘兩位數(shù)和根據(jù)周長、面積畫圖的辦法。通過介紹三年級的教學實踐辦法，讓即將升入三年級的老師們感觸頗多，受益匪淺。最讓人感動的是五六年級的交接儀式。李伯茹老師鄭重地將他們六年級所有的數(shù)學教研資料、復(fù)習資料整理成冊親自交到了五年級數(shù)學組長吳敏老師的手中。交接儀式，傳承了延秀輪盤教研，傳承共贏，團隊增值的優(yōu)良傳統(tǒng)，李老師的這一舉動，為延秀教師樹立了大公無私、顧全大局，有擔當、有氣度的優(yōu)秀組長的榜樣。
最后，分管數(shù)學的副校長高雪霞總結(jié)了本期數(shù)學工作的亮點和取得的成績，她還以《構(gòu)建數(shù)學文化課堂，培養(yǎng)學生高階思維能力》為主題給大家進行了培訓。她希望全體教師以課題為依托，聚焦課程課堂，通過構(gòu)建數(shù)學文化課堂，培養(yǎng)學生高階思維能力實現(xiàn)延秀小學數(shù)學教育教學質(zhì)量的創(chuàng)新和提升。
本次數(shù)學總結(jié)暨培訓會讓與會老師們在交流與分享中產(chǎn)生了強烈共鳴。且行且思，知困而不足，相信在全體延秀人的努力下，延秀小學的數(shù)學教學工作一定會踏上一個新的征程！
