四川教育新聞網(wǎng)成都6月7日訊（孫林馨） 6月3日上午，由成都市教育局主辦，青羊區(qū)教育局、泡桐樹小學(xué)西區(qū)分校承辦的成都市“數(shù)字校園—智慧課堂”研討會隆重舉行。成都市教育局法規(guī)處副處長曾晶，成都市技術(shù)裝備中心副主任廖代言，成都市教科院教育督導(dǎo)評估監(jiān)測研究所副所長陜昌群，青羊區(qū)教育局副局長徐琨，上海市教育科學(xué)研究院現(xiàn)代教育實驗室主任、研究員、華東師范大學(xué)博士生導(dǎo)師蔣鳴和教授等領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨研討會現(xiàn)場，成都市各區(qū)市縣教育主管部門及各學(xué)校共計350余人參加了此次研討會。
活動的第一階段，各位來賓在泡泡娃的引領(lǐng)下到各個場地分別觀摩了12節(jié)電子書包智慧課堂，覆蓋一至六年級語數(shù)英學(xué)科。老師們或利用前測導(dǎo)學(xué)，以學(xué)定教；或在課中引導(dǎo)學(xué)生外顯思維，在思維碰撞中消解認(rèn)知沖突；或在課后利用班級空間和網(wǎng)絡(luò)空間設(shè)置擴(kuò)寬知識廣度和挖掘知識深度的拓展學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)差異化發(fā)展。其中在主會場提供課例的是數(shù)學(xué)老師應(yīng)旭琳老師和3年級9班孩子們的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》。課后，應(yīng)老師代表12個未來班級的老師們就運用電子書包開展一對一教學(xué)的歷程與嘉賓們進(jìn)行了分享。
隨后，泡小西區(qū)周英校長帶來《用信息化叩開未來學(xué)校之門》的經(jīng)驗介紹，介紹了學(xué)校由“班級交互教學(xué)-教師教學(xué)行為數(shù)據(jù)分析-人人通學(xué)習(xí)型社區(qū)”按需建設(shè)、逐步提升的信息化發(fā)展思路，以培養(yǎng)能夠在數(shù)字化未來生存并且競爭的學(xué)生。
華東師范大學(xué)博士生導(dǎo)師蔣鳴和教授做了《來自一線的融合創(chuàng)新》的主題講座，蔣教授課程改革的需求入手，通過不同學(xué)科和課程下的信息技術(shù)與教學(xué)融合案例，深入淺出地剖析了技術(shù)支持下再造教學(xué)流程的融合創(chuàng)新教學(xué)模式。
成都市技術(shù)裝備中心廖代言副主任對《成都市數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用評價標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了深度解讀。成都市數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用就是要以信息化環(huán)境、數(shù)字資源建設(shè)為抓手，以應(yīng)用驅(qū)動、師生創(chuàng)新為核心，全面提升師生信息化素養(yǎng)及數(shù)字化應(yīng)用，促進(jìn)學(xué)校教育理念、行政管理和教學(xué)流程的重構(gòu)，充分滿足信息社會要求的深層次內(nèi)在變革。
研討會結(jié)尾，成都市教育局法規(guī)處曾晶副處長對22個區(qū)市縣教育部門進(jìn)行了下一步信息化工作布置。
在教學(xué)改革的探索過程中，泡小西區(qū)將更加重視新技術(shù)與中國傳統(tǒng)教學(xué)理念的融合，讓學(xué)生懂得如何自主學(xué)習(xí)，為每一名教師和學(xué)生提供適合的學(xué)習(xí)體驗平臺，讓師生在參與學(xué)習(xí)研究的過程中激活智慧、提升能力、獲得方法、習(xí)得習(xí)慣，為適應(yīng)二十一世紀(jì)的生存與發(fā)展做好準(zhǔn)備，才是數(shù)字校園、智慧課堂最大的價值。
