四川教育新聞網(wǎng)6月24日訊（通訊員 龐超波）為全面推行課改理念，加強學(xué)科教學(xué)交流，研討課堂教學(xué)策略，提升教師基本素質(zhì)，根據(jù)學(xué)校年初制定的學(xué)科教師課堂教學(xué)競賽活動計劃，在2016年4月至6月，西充實驗一小在校內(nèi)舉辦了“崗位大練兵 教學(xué)大比武”青年教師課堂教學(xué)競賽。
本次大賽由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)組織，整個教學(xué)競賽活動分為小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)綜合科三個組別進(jìn)行。學(xué)校聘請縣名師、學(xué)科帶頭人、教研組長等十位經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任比賽評委。所有參賽教師都高度重視，精心準(zhǔn)備，展現(xiàn)了良好的個人素養(yǎng)。
在語文組的競賽中，教師競賽既有閱讀課教學(xué)，也有口語交際，還有群文閱讀，每一節(jié)課都呈現(xiàn)出不一樣的風(fēng)景，彰顯了課堂教學(xué)實力；每一節(jié)課都是一個全新的挑戰(zhàn)，展示了實驗一小教師的風(fēng)采。
數(shù)學(xué)組的參賽教師積極備課、深挖教材，各年級組認(rèn)真組織參賽教師試講、磨課。課堂上，參賽教師滿懷激情，注重小組合作學(xué)習(xí)，突出發(fā)揮學(xué)生的主體作用。他們以獨特的教學(xué)設(shè)計、生動的教學(xué)語言、樸實的課件，大膽的教學(xué)嘗試在比賽中展示了各自獨特的課堂教學(xué)風(fēng)采，較好地展示了年級組集體備課成果。
綜合科的5位教師根據(jù)藝體學(xué)科的特點，著重于展示了綜合科教師的課堂駕馭能力，以及如何規(guī)范藝體科教師的課堂教學(xué)行為，進(jìn)一步落實了新課程標(biāo)準(zhǔn)，在準(zhǔn)確處理課標(biāo)、教材、活動素材以及教學(xué)資源方面得到了有效加強。
評委們本著公平公正的原則，評出一等獎五名，二等獎十名。學(xué)校分管教學(xué)的副校長對活動進(jìn)行了總結(jié)點評并為獲獎老師頒發(fā)了證書。
本次課堂教學(xué)競賽，促進(jìn)了學(xué)校的校本教研，給新參加工作的青年教師搭建了展示交流的平臺，給廣大一線教師提供了很好的學(xué)習(xí)機會，對提升教師的專業(yè)素養(yǎng)起到了很好的促進(jìn)作用。
