開(kāi)學(xué)了,一些學(xué)校的學(xué)費(fèi)都由班主任代收,擔(dān)心收到假幣,學(xué)校要求家長(zhǎng)在繳學(xué)費(fèi)時(shí)將孩子的姓名寫(xiě)在人民幣上,一張張嶄新的人民幣因此變成了“人名幣”。
家長(zhǎng):繳學(xué)費(fèi)要在錢(qián)上寫(xiě)孩子名 前不久位于西安市城東的一所幼兒園開(kāi)學(xué)了,在向?qū)W生家長(zhǎng)收費(fèi)的同時(shí)老師強(qiáng)調(diào),要在學(xué)費(fèi)的錢(qián)上寫(xiě)上孩子的姓名,再交給班主任。 “給人民幣上寫(xiě)孩子的名字算個(gè)什么事呀,不僅是不信任,不尊重家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在人民幣上寫(xiě)字也是對(duì)人民幣的一種玷污?!币晃患议L(zhǎng)說(shuō)。但家長(zhǎng)哪能和學(xué)校硬碰硬,無(wú)奈之下這位家長(zhǎng)用鉛筆在人民幣的一角輕輕地寫(xiě)上了孩子名字。“希望以后能將這名字擦去。”這位家長(zhǎng)說(shuō),“我繳費(fèi)時(shí)看到有些家長(zhǎng)使用簽字筆寫(xiě)的,這以后就難以處理掉了。” 老師:代收學(xué)費(fèi),擔(dān)心收到假幣 “這不是沒(méi)辦法么,學(xué)費(fèi)都是由班主任代收,老師沒(méi)有專(zhuān)業(yè)辨別真?zhèn)吴n的能力,幼兒園唯一的驗(yàn)鈔機(jī)在財(cái)務(wù)那里,為方便家長(zhǎng)繳費(fèi),只能用寫(xiě)名字這種笨辦法來(lái)規(guī)避老師收到假幣的風(fēng)險(xiǎn)?!弊蛉罩形?,該幼兒園一位值班老師說(shuō)。 據(jù)了解,由于開(kāi)學(xué)繳費(fèi)的時(shí)候家長(zhǎng)比較多,為規(guī)避繳錯(cuò)漏繳或收到假幣,學(xué)校無(wú)奈選擇這一笨法子。 “萬(wàn)一收到了假幣,就可以查出來(lái)是誰(shuí)繳的,以往收到假幣只能讓收錢(qián)的老師承擔(dān)。”這位值班老師說(shuō)到,“寫(xiě)上學(xué)生的名字很容易就能找到是誰(shuí)繳的假幣?!?/span> 熱議:在紙幣上寫(xiě)名字合適嗎 “老師傳道授業(yè)解惑,誠(chéng)信為本也是教育孩子人生重要的一課??蛇@一做法,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的不信任。此外明知道要愛(ài)惜人民幣,不要在人民幣上亂涂亂畫(huà),如今老師卻教著學(xué)生們?cè)谏厦鎸?xiě)名字?!辈稍L中,一些家長(zhǎng)對(duì)讓學(xué)生在人民幣上寫(xiě)名字表示質(zhì)疑。 “如果是拿鉛筆寫(xiě),學(xué)校核對(duì)后再用橡皮擦掉,是可以理解學(xué)校的這種做法。畢竟收到假幣,不能讓老師來(lái)承擔(dān)啊?!庇行┘议L(zhǎng)表示理解,“這種辦法簡(jiǎn)單方便?!?/span> “這都啥年代了,還用這么老土的辦法?!币晃?0多歲的市民稱(chēng),“我上學(xué)那會(huì)老師就這樣收學(xué)費(fèi),過(guò)去了20年如今我孩子也是這樣繳學(xué)費(fèi),難道就不能變通一下么。” 昨日有市民給了些建議: 1. 學(xué)校提供銀行賬號(hào),家長(zhǎng)匯款后,在匯款回執(zhí)單上寫(xiě)上孩子名字交給班主任。 2. 用信封將錢(qián)包好,在信封上寫(xiě)上孩子名字交給班主任。 3. 微信紅包,老師好統(tǒng)計(jì),也不存在真?zhèn)巍?/span> 4. 老師可以把學(xué)生繳的鈔票上的編號(hào)抄下來(lái),讓家長(zhǎng)核對(duì)后再簽字。 法規(guī):禁止在人民幣上涂抹 據(jù)了解《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》明確規(guī)定,任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)人民幣。禁止損害人民幣和妨礙人民幣流通,在人民幣上寫(xiě)名字做標(biāo)記的行為,是一種故意損毀人民幣的行為,是違法的。無(wú)論是學(xué)校老師或者家長(zhǎng)學(xué)生,在人民幣上面簽名都屬于破壞人民幣的行為。在人民幣上亂寫(xiě)亂畫(huà)屬違法行為,一經(jīng)查出,由公安機(jī)關(guān)給予警告并處以1萬(wàn)元以下的罰款 |