近日，記者從全省高校思政課教師和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)視頻會(huì)議上獲悉，全省134所高校共有專職思政課教師4932名，專職輔導(dǎo)員10058名，隊(duì)伍數(shù)量、質(zhì)量明顯提升。下一步，各高校將對(duì)標(biāo)對(duì)表配備標(biāo)準(zhǔn)和要求，切實(shí)抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。
兩支隊(duì)伍數(shù)量、質(zhì)量明顯提升
近年來，全省各高校認(rèn)真履行主體責(zé)任，全面加強(qiáng)思政課教師和輔導(dǎo)員兩支隊(duì)伍建設(shè)，兩支隊(duì)伍的數(shù)量、質(zhì)量明顯提升。截至2022年10月，全省134所高校共有專職思政課教師4932名，較去年同期增加611名;專職輔導(dǎo)員10058名，較去年同期增加963名。思政課教師學(xué)歷以研究生學(xué)歷為主，占比74%;職稱以中高級(jí)職稱為主，占比69%。輔導(dǎo)員學(xué)歷以大學(xué)本科和碩士研究生學(xué)歷為主，分別占比52%、46%;職稱以中級(jí)及以下職稱為主，占比近95%。
全省82所高校已在專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)評(píng)聘工作中單獨(dú)設(shè)立馬克思主義理論類別;95所高校已在專職輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)評(píng)聘中落實(shí)單列計(jì)劃、單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、單獨(dú)評(píng)審。84所高校已將優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化成果納入專職輔導(dǎo)員的科研成果統(tǒng)計(jì)、職務(wù)(職稱)評(píng)聘范圍。全省97所高校已設(shè)立思政課教師崗位津貼;125所高校已設(shè)立輔導(dǎo)員崗位津貼。
全省6位教師入選全國高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，3個(gè)工作室入選全國高校思政課名師工作室;在第二屆全國高校思政課教學(xué)展示活動(dòng)中，4人獲特等獎(jiǎng)，8人獲一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)全國第二，3名輔導(dǎo)員在全國輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽獲一、二等獎(jiǎng)。今年以來，組織高校思政工作隊(duì)伍深入一線開展談心談話近20萬人次，扎實(shí)做好重點(diǎn)時(shí)期重點(diǎn)人員的摸排管理、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，針對(duì)脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭以及有殘疾的、較長時(shí)間未就業(yè)的4.6萬余名畢業(yè)生做到“一生一策”精準(zhǔn)幫扶。
用心用力配齊配強(qiáng)兩支隊(duì)伍
記者從會(huì)上了解到，省委教育工委將逗硬管理考核，建立工作進(jìn)展定期通報(bào)制度，把兩支隊(duì)伍配備情況納入學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子考核、黨建考核、績效考核和巡視巡察、日常監(jiān)督檢查內(nèi)容，與規(guī)劃建設(shè)、招生計(jì)劃、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，對(duì)配備進(jìn)度較慢的高校進(jìn)行約談和督辦。按要求，學(xué)校黨委要在“思政課教師和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整改臺(tái)賬”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化工作措施，加大工作力度，配齊配強(qiáng)思政課教師和輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
下一步，四川將建立以“崗前培訓(xùn)、日常培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、調(diào)研實(shí)踐、掛職鍛煉”為主要形式的培養(yǎng)體系，進(jìn)一步健全“國家——省級(jí)——校級(jí)”三級(jí)培訓(xùn)體系，做好國家示范培訓(xùn)、海內(nèi)外訪學(xué)研修、在職攻讀碩士博士學(xué)位等專項(xiàng)計(jì)劃，深入實(shí)施“高校思想政治理論課教師隊(duì)伍后備人才培養(yǎng)專項(xiàng)支持計(jì)劃”，大力支持兩支隊(duì)伍學(xué)歷和能力提升。加強(qiáng)先進(jìn)典型選樹示范，依托“三全育人”、思政精品、名師工作室等項(xiàng)目，大力加強(qiáng)兩支隊(duì)伍骨干培育，不斷完善兩支隊(duì)伍榮譽(yù)體系，加大評(píng)優(yōu)評(píng)先力度，持續(xù)辦好思政課“精彩一課”講課比賽、“輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽”等，促進(jìn)兩支隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)考核，堅(jiān)持“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格師德師風(fēng)考核，完善工作考評(píng)辦法，將考核結(jié)果與職務(wù)聘任、獎(jiǎng)懲、晉級(jí)等掛鉤，進(jìn)一步健全完善兩支隊(duì)伍退出機(jī)制，對(duì)不稱職的思政課教師和輔導(dǎo)員要堅(jiān)決調(diào)離工作崗位。
思政課教師,輔導(dǎo)員隊(duì)伍,配齊配強(qiáng)并保障好思政課教師和輔導(dǎo)員隊(duì)伍
