近日，省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案》(以下簡稱《實(shí)施方案》)。結(jié)合我省實(shí)際，《實(shí)施方案》提出了14條工作舉措，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)(以下簡稱“雙減”)，緩解學(xué)生家庭焦慮，營造良好教育生態(tài)。
《實(shí)施方案》共分六個(gè)部分，第一部分是總體要求，第二至第五部分是工作舉措，第六部分是組織保障。《實(shí)施方案》的總體目標(biāo)分為兩個(gè)方面。在校內(nèi)方面，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升，作業(yè)布置更加科學(xué)合理，學(xué)校課后服務(wù)基本滿足學(xué)生需要，學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園。在校外方面，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為全面規(guī)范，學(xué)科類校外培訓(xùn)各種亂象基本消除，校外培訓(xùn)熱度逐步降溫，到2024年學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)顯著減輕，人民群眾教育滿意度明顯提升。
四川落實(shí)“雙減”的工作舉措一共有14條。針對減輕校內(nèi)負(fù)擔(dān)，《實(shí)施方案》提出了“三提高、四加強(qiáng)”，即提高課堂教學(xué)質(zhì)量、提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)課后服務(wù)保障、強(qiáng)化考試評價(jià)導(dǎo)向、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、增強(qiáng)協(xié)同育人合力;針對減輕校外負(fù)擔(dān)，《實(shí)施方案》提出了“三規(guī)范、四強(qiáng)化”，即規(guī)范機(jī)構(gòu)管理、規(guī)范培訓(xùn)時(shí)間、規(guī)范收費(fèi)行為，強(qiáng)化培訓(xùn)常態(tài)監(jiān)管、強(qiáng)化培訓(xùn)廣告管控、強(qiáng)化實(shí)名制管理、強(qiáng)化違規(guī)行為查處。
“雙減”工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及眾多利益群體，涉及眾多部門職責(zé)，必須由黨委和政府高位統(tǒng)籌、各部門通力合作，才能確保各項(xiàng)舉措切實(shí)落地。為此，《實(shí)施方案》提出加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、明確部門責(zé)任、強(qiáng)化督促檢查和宣傳引導(dǎo)等要求。
同時(shí)，對學(xué)齡前兒童和普通高中學(xué)生的校外培訓(xùn)，《實(shí)施方案》強(qiáng)調(diào)參照義務(wù)教育階段學(xué)生減負(fù)要求，從嚴(yán)管理面向?qū)W齡前兒童和普通高中學(xué)生的校外培訓(xùn)。要求各地要統(tǒng)籌做好“雙減”和面向3至6歲學(xué)齡前兒童、普通高中學(xué)生的校外培訓(xùn)治理工作，嚴(yán)禁開展面向?qū)W齡前兒童的線上培訓(xùn)和線下學(xué)科類(含外語)培訓(xùn)。不再審批新的面向?qū)W齡前兒童的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和面向普通高中學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。對面向普通高中學(xué)生開展學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理，參照本實(shí)施方案有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
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