成都市雙水小學(xué)（東區(qū)） 五年級(jí)五班 唐紫昕
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)有一些人在默默地關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，其中就有我最敬愛(ài)的老師，那是可是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的職業(yè)。
我經(jīng)常想問(wèn)：你最喜歡那個(gè)老師?是讓你強(qiáng)健體魄的體育老師，教會(huì)你唱歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂(lè)老師?讓你可以通過(guò)無(wú)數(shù)線條描繪出美好圖畫的美術(shù)老師，教會(huì)你識(shí)字、讀書、做文的語(yǔ)文老師?讓你從1+1=2，到學(xué)會(huì)各種算術(shù)方程式的數(shù)學(xué)老師，還是認(rèn)知認(rèn)識(shí)ABC到能夠和國(guó)外友人可以做簡(jiǎn)單寒暄到流利溝通的外語(yǔ)老師?
其實(shí)，每個(gè)老師都是我的良師益友，在我求學(xué)的五年里，我最喜歡三位老師。
首先，我最喜歡語(yǔ)文譚老師。譚老師是班主任，一位溫文爾雅，開朗大方的女老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，留著一頭齊肩黑發(fā)，在滿頭黑發(fā)間藏著幾根小白發(fā)。在老師還屬于而立之年的年齡，從側(cè)面反映了老師為我們的教育事業(yè)做出了無(wú)數(shù)犧牲和操勞。
譚老師對(duì)我學(xué)習(xí)嚴(yán)苛指導(dǎo)，對(duì)我的成長(zhǎng)更是關(guān)懷備至，讓我感動(dòng)是評(píng)選“區(qū)優(yōu)干”時(shí)發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)，爺爺奶奶、爸爸媽媽都對(duì)我寄予了期望，人往高處走，這個(gè)是每個(gè)人都孜孜不倦的追求。評(píng)選上區(qū)優(yōu)干或者區(qū)三好，在明年的小升初時(shí)，就可以選擇更好的中學(xué)。
在全班投票中，我不幸“慘敗”�；氐郊�，面對(duì)爺爺奶奶以及爸爸媽媽哀其不爭(zhēng)的眼神，一個(gè)人在自己的小房間默默哭泣。譚老師知道后，給我做了很多溝通交流，不斷地鼓勵(lì)、開導(dǎo)、安撫我，讓我重拾了信心，明白了人生路中暫時(shí)得與失不是重點(diǎn)，在我小小心靈中埋下了積極向上的種子。
我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的好老師，平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中以嚴(yán)厲聞名。一次，老師抽答題目，我很“榮幸”被點(diǎn)到。由于過(guò)于緊張，竟沒(méi)有回答上來(lái)。按照慣例，老師肯定會(huì)對(duì)我“怒吼”。沒(méi)想到她只是溫柔的對(duì)我說(shuō)了一句：“先坐下，答不上來(lái)沒(méi)關(guān)系，以后要多聽講，回家以后多復(fù)習(xí)”，真讓我受寵若驚。
英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，在每次英語(yǔ)考試中總能拿到高分，很多時(shí)候心里還有點(diǎn)小竊喜�？墒怯写慰荚�，因?yàn)闆](méi)有寫自己名字，被老師嚴(yán)厲批評(píng)。讓我知道了做事要細(xì)心，做人要謙遜的道理。
相信在我未來(lái)的求學(xué)道路上，還會(huì)遇見很多優(yōu)秀的老師。感謝你們一路幫助我學(xué)習(xí)，陪伴我成長(zhǎng)。老師，你們就是我的榜樣，人生路中的燈塔。希望在未來(lái)的日子，成為你們的一員。
