高新區(qū)行知小學二年級五班 何思睿 指導教師：徐雪
今天，風和日麗、陽光明媚，我在媽媽的陪伴下來到了學校。我看見那些花草樹木仿佛都長高了一樣，大門口也鋪上了紅地毯，像是在歡迎新生的到來。
我現(xiàn)在是一名真正的二年級學生了。不僅班級教室從一樓換到了二樓，而且班里也來了三名新同學，他們還自信、大方地向大家介紹了自己，同學們和老師們都熱情地歡迎他們加入到2.5班的大集體中來。
啊，我的新學期就這樣開始了，希望在新學期里我不僅能夠?qū)W到更多的知識，而且還能越來越懂事!
老師評語：該篇文章內(nèi)容真實、具體，符合二年級學生寫作的年齡特點和開學第一天的心理狀態(tài)和特定情境。并且，文章開頭采用比喻和擬人的手法對校園環(huán)境進行了描寫，結(jié)尾對新學期的自己提出了新希望，對小讀者們也有激勵作用。
