成都市雙眼井小學(xué)五年級(jí)四班 劉東陽
人生,就是要一次次地面臨大大小小的選擇,面對(duì)人生的岔路口,正確地去選擇,無疑是重要的…….
記得有一次,我和幾個(gè)要好的同學(xué)走出校門,一起回家。剛邁出沒幾步,小曾就提議:“嘿,走路太累了,看這么熱的天,我們?nèi)ジ銕纵v共享車唄。”正說著,他就飛速地跑向一輛離他很近的單車搗鼓起來,不一會(huì)兒,一陣清脆的“咔嗒”聲,一輛小黃車應(yīng)聲打開了。小曾飛身上車,炫耀地騎著車斜刺里沖了過來,還耍了一個(gè)漂亮的飄移,把我們幾個(gè)眼睛都看直了。正當(dāng)我們發(fā)神的時(shí)候,老譚也開始“行動(dòng)”了,只見他飛起一腳,狠狠地踹向一輛小藍(lán)車,小藍(lán)車經(jīng)受不住“酷刑”,也無奈地傳來了“咔嗒”聲,耶,我真是太歷害了,不用手機(jī)解碼照樣有車騎,隨即加入了小曾的車隊(duì)。不一會(huì)兒功夫,大家都無一例外地騎上了車,只有我無助地站在原地。大家開始起哄了,給劉東陽也整一輛唄,于是快速地走向一輛小黃車,麻利地?fù)v鼓起來,又傳來“咔嗒”聲,再是飛起右腳,一腳將車踹倒在地,朝我喊道,“扶起來就是你的!”。
這時(shí)候,我對(duì)面前的同學(xué)們開始陌生起來了,心情也像五味雜陳混在了一起,是忍辱騎一騎呢,還是保持公道心,拒絕好朋友呢?
正當(dāng)我舉旗不定的時(shí)候,小曾開始譏諷我了“這小子,不會(huì)這么大了,還不會(huì)騎車吧?”大家隨即大笑起來。我被逼得面紅耳赤,清了清嗓子:“誰說我不會(huì)”?共享單車是為我們城市帶來的便利的,是我們城市的風(fēng)景線,我們應(yīng)該文明用車,用不當(dāng)正當(dāng)行為打開據(jù)為己有,想想都是可恥的行為。我走上前去,扶起了那輛小黃車,鎖上密碼,用行動(dòng)證明,我是不會(huì)占這樣的小便宜的。大伙先是一愣,而后面面相覷,臉上泛上了紅暈,隨后默默的放好了共享車,鎖上了密碼。
有的選擇,會(huì)使我誤入岐途;有的選擇,能引人走向光明。我很高興,因?yàn)楫?dāng)時(shí),我我禁住了誘惑,做出了正確的選擇。
指導(dǎo)老師:唐靖
老師點(diǎn)評(píng):小作者觀察仔細(xì),選擇題材有深意,敘述時(shí)井然有序。語言清新活潑,鮮明、活潑、靈動(dòng),描寫能抓住事物的主要特征,對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,文章最后揭示中心之句,直切主題,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆。