有一種力量叫做結(jié)伴而行，有一種引領(lǐng)叫做送教幫扶。2023年9月26日，安岳縣工業(yè)大道小學(xué)、安岳縣九韶小學(xué)在安岳縣周禮小學(xué)開展小學(xué)三、六年級語文、數(shù)學(xué)“送教到�！焙蛯ｎ}講座活動。
認真觀摩，共促成長
教學(xué)觀摩活動中，工業(yè)大道小學(xué)和九韶小學(xué)的四位老師分別上了小學(xué)三、六年級語文、數(shù)學(xué)示范課。授課教師以飽滿的熱情感染學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，靈活啟發(fā)誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，深受學(xué)生喜歡。課后，兩校教師根據(jù)各自學(xué)校的實際情況展開探討，大家暢所欲言，不虛夸不溢美，把各自如何提高課堂教學(xué)效率、鞏固課堂教學(xué)效果的做法進行交流分享。
專家引領(lǐng)，共促成長
工業(yè)大道小學(xué)的吳麗華，九韶小學(xué)的鄧濤、鄧艷紅3位優(yōu)秀教師給老師們帶來了精彩的講座及優(yōu)秀的經(jīng)驗分享。老師們結(jié)合自己在一線教學(xué)中的一個個鮮活的案例進行深入分析，強調(diào)教育孩子需要了解人性，更要關(guān)注個性，要做看得見“人”的教育。老師們還現(xiàn)場傳授了踐行常規(guī)、規(guī)范管理、文明禮儀、細節(jié)育人等方面的帶班經(jīng)驗，并圍繞各級班主任在班級管理中的困惑進行精辟入里的分析和細致入微的指導(dǎo)。全體教師精神飽滿，熱情高昂，帶著濃厚的興趣，積極參與了講座的學(xué)習(xí)，老師們紛紛表示一定會攜手同行，腳踏實地，堅持初心，培養(yǎng)有根有魂的新時代接班人。
攜手同行，共促成長
安岳縣工業(yè)大道副校長吳麗華強調(diào)，以送教到�；顒訛檩d體，進一步深化課程改革，更新教育理念，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮專家的指導(dǎo)和優(yōu)秀教師送教到校的示范引領(lǐng)作用。通過送教到校教師送課、課后互動研討、教研員點評，教師之間相互取長補短，共同提高處理教材、設(shè)計教學(xué)流程、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)能力，并以此為契機，加快提升學(xué)校教師隊伍教育教學(xué)能力。
共同探索，共促成長
安岳縣九韶小學(xué)副校長付海指出，這次校際教研交流活動不但為雙方學(xué)校提供了一個展示和學(xué)習(xí)的平臺，在交流中博采眾長，取長補短，而且通過不斷的思維碰撞激發(fā)出創(chuàng)新的火花，達成最優(yōu)化的教學(xué)方法，對提升教師的教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)的有效性，促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提升起到積極的推動作用。
深耕細磨，共促成長
安岳縣周禮小學(xué)副校長成曉蓮代表學(xué)校向縣城督導(dǎo)組、工業(yè)大道小學(xué)和九韶小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及教師，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，通過本次片區(qū)校際交流活動，促進了周禮小學(xué)以后的課堂教學(xué)，讓老師們走向了更廣闊的空間。工業(yè)大道小學(xué)、九韶小學(xué)的老師也在這次教研交流活動中，盛放了自己的教學(xué)之花。希望老師們成為有思想的師者，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，去激發(fā)孩子的情感，開出情感之花；去啟迪孩子的思維，開出智慧之花。期待三所學(xué)校下一次的校際交流活動，相信老師們都會收獲更多的精彩！（通訊員 廖志強）
周禮小學(xué),送教
