安岳實(shí)驗(yàn)小學(xué)切實(shí)貫徹落實(shí)“雙減”要求，寒假作業(yè)設(shè)計(jì)注重特色化、趣味性，從閱讀、書法、德育、勞動(dòng)等方面布置寒假作業(yè)，深受學(xué)生喜愛。
讀好書，用知識(shí)豐富自我
按照老師推薦的書目，學(xué)生自主選擇閱讀1-4本課外書。每天早晨進(jìn)行一次美文誦讀，每天上下午的讀書時(shí)間不少于半小時(shí)。以制作創(chuàng)意書簽、摘錄優(yōu)美的語句、撰寫讀書感悟等方式呈現(xiàn)讀書成果，新學(xué)期以展覽的方式分享讀書成果。
寫好字，練書法靜心養(yǎng)氣
孩子們選擇一本自己喜歡的字帖，在家長(zhǎng)的陪伴下，每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘靜心書法，每周完成一幅得意的書法作品，在家長(zhǎng)幫助下將自己得意的作品在班級(jí)微信群或QQ群予以展示，通過“大手牽小手”培養(yǎng)孩子們良好的書寫習(xí)慣。
勤鍛煉，做自己的健康達(dá)人
每天確保一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，學(xué)校倡議學(xué)生每天以跳繩、踢毽子，打乒乓球、羽毛球、籃球，徒步等方式，積極參加體育鍛煉，熟練掌握1-2種體育鍛煉方式。同時(shí)對(duì)學(xué)生作息時(shí)間、合理使用手機(jī)、科學(xué)用眼等作出明確規(guī)定。
做家務(wù)，用勞動(dòng)感恩他人
孩子們利用假期時(shí)間，完成“六個(gè)一”勞動(dòng)服務(wù)，即做一次飯菜、洗一次碗、掃(拖)一次地、整理一次房間、洗一次衣服、干一次農(nóng)活。通過假期勞動(dòng)，讓孩子們養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，提升勞動(dòng)技能，培養(yǎng)勞動(dòng)品質(zhì)，珍惜勞動(dòng)成果。
動(dòng)巧手，歡歡喜喜過新年
通過家校協(xié)作，一年級(jí)同學(xué)創(chuàng)作“熱熱鬧鬧過大年”“歡歡喜喜鬧元宵”繪畫作品；二年級(jí)同學(xué)在春節(jié)期間用相機(jī)定格幸福，可以是一張全家福、一個(gè)“幸福瞬間”；制作幸�？�，用照片和文字的形式記錄“幸福中國(guó)年”；三、四年級(jí)同學(xué)跟家人一起設(shè)計(jì)制作“熱熱鬧鬧過大年”“歡歡喜喜鬧元宵”剪紙作品；五、六年級(jí)同學(xué)制作“兔年大吉”手工作品、中國(guó)畫或者手工作品。
通過完成形式多樣的寒假作業(yè)，有效培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口的能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng)、特長(zhǎng)得到發(fā)展、信心得到提升、能力得到展示。（通訊員 李大勇）
安岳實(shí)驗(yàn)小學(xué),寒假作業(yè)
