啟明九義校采用“三環(huán)五學”教學模式，打造高效課堂

    四川教育新聞網(wǎng)資陽10月27日訊 (通訊員 龔天偉)為切實轉(zhuǎn)變學生的學習方式，養(yǎng)成良好的學習習慣，進一步促進學生的全面發(fā)展。根據(jù)資陽市教育科學研究所《關于下發(fā)《“三環(huán)五學”課堂教學模式下培養(yǎng)學生掌握學習方法的指導意見（試行）》的通知》文件精神，近日，安岳縣啟明九義校成功開展“三環(huán)五學”課堂教學模式專題講座，指導學生輕松、高效學習。scM四川教育在線
    講座由學校教導處王燦主任主講。據(jù)介紹，“三環(huán)五學”課堂教學模式是通過自主、合作與探究的學習方式，建構(gòu)知識結(jié)構(gòu)、獲取信息、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進而認識世界、發(fā)展思維，達到“自能讀書，不待師教”的理想境界。三環(huán)指預習、展示、反饋，五學指獨學、對學、群學、班學、固學，在教師的指導下，在學習過程中采用的具體方法和手段的總和，具有實踐性、適應性、發(fā)展性和靈活性的特點。學生掌握與“三環(huán)五學”課堂教學模式相適應的學習方法，才能調(diào)動學習的積極性、主動性，增強學習興趣和意志力，提高學習效率和學習能力。講座中，王主任對“三環(huán)五學”各環(huán)節(jié)學習要求、采用的學習方法和指導策略進行有效的指導。scM四川教育在線
    通過專題講座，推進了“三環(huán)五學”課堂教學模式改革，提升改革的實效。學校一直關心并關注學生怎樣學習、怎樣輕松學習、怎樣學有成效，并采取了打造高效課堂等系列舉措，取得了比較明顯的成效。scM四川教育在線