四川教育新聞網(wǎng)資陽8月2日訊（通訊員 龔天偉）為進(jìn)一步深化課堂改革，加強(qiáng)教師思想道德修養(yǎng)，提升教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)安岳縣教育局《關(guān)于做好期末及暑假有關(guān)工作的通知》（安教發(fā)〔2016〕147號）文件精神。安岳縣啟明九義校積極開展暑假“三個(gè)提高”活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
一是加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高教師師德水平。學(xué)校以思想教育為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)對教師師德師風(fēng)教育。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神和教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。增強(qiáng)教師牢固樹立堅(jiān)定正確的理想和信念，努力踐行“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范。
二是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平。在暑假集中培訓(xùn)期間，教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案編寫、使用，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)模式；組織教師學(xué)習(xí)郭志華主任作《有效教學(xué)，高效課堂》的專題講座及優(yōu)秀教師廖建勇、蔣波主講的課例；還對教師進(jìn)行了心理壓力疏導(dǎo)和現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，通過校本培訓(xùn),促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要。
三是開展"五個(gè)一"活動，提高教師教學(xué)水平。即讀一本好書，學(xué)《教師如何做課題》、《班主任工作十講》、《做一個(gè)優(yōu)秀的心理教師——20位心理教師的專業(yè)成長案例》及其他相關(guān)教育書籍；練一手好字，勤練鋼筆字、粉筆字，打造個(gè)人第二張精彩"名片"；閱一段美文，勤練普通話，習(xí)得最美語言；背兩周以上的課，對教材進(jìn)行“二次開發(fā)”利用。寫一篇好文，善于反思總結(jié)，撰寫心得論文。
