3月13日,內江市第一幼兒園桂湖園小朋友淇淇(化名)和媽媽在市中區(qū)桂湖社區(qū)主任的陪同下,一大早就將繡著“用愛詮釋教育真諦·用心譜寫幼教新篇”字樣的錦旗送到了內江市第一幼兒園桂湖園園區(qū)負責人的手中,誠摯感謝幼兒園的幫助和班級教師的關愛。
據悉,淇淇小朋友隨著進城務工的爸爸媽媽居住在桂湖社區(qū),家中祖輩肢體殘疾行動不便,哥哥也還年幼,父母二人靠著收售廢品勉強維持著家里沉重的開支。去年9月,已到入學年齡的淇淇因父母不擅電腦操作,沒能為淇淇在網上報名注冊到幼兒園?嘤跓o奈,父母二人來到社區(qū),尋求社區(qū)工作人員的幫助,社區(qū)主任在了解情況后立即熱心的為他們聯(lián)系了轄區(qū)內的內江一幼桂湖園。
秉承著“潤美,與樂橙共長”的辦園理念,內江一幼園長、書記第一時間為淇淇完成了報名注冊入園手續(xù),確保孩子順利入學后,壓在淇淇父母心中的大石總算落下。孩子入園后,班級教師在摸排到淇淇家困難境況后,積極向幼兒園工會上報,幫助她家申請學前教育家庭經濟困難資助,此外,老師們還時刻關注孩子的心理健康發(fā)展,幫助孩子樹立積極、樂觀的思想心態(tài)。
正是因為感受到社區(qū)、幼兒園及老師多方的幫助,才有了淇淇父母將這面沉甸甸的錦旗送到園區(qū)負責人和老師手中的畫面。這面錦旗,它不僅是贊美,更是鞭策和期望,內江一幼將以此為契機,再接再厲,以更好的耐心關愛幼兒,以更高的熱情回報家長,做好教育資助幫扶,惠澤幼兒和家長。(通訊員 何旭)
內江一幼桂湖園,困難學生,幫扶