為進(jìn)一步提升保育老師與家長的溝通能力，構(gòu)建更加和諧、緊密的家園合作關(guān)系，今日鄰水縣石滓鎮(zhèn)中心幼兒園精心組織開展了保育老師日常工作問題競賽活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅是對(duì)保育老師日常工作能力的一次檢驗(yàn)，更是推動(dòng)幼兒園保育工作邁向新臺(tái)階的重要舉措。
競賽內(nèi)容緊密圍繞日常工作中的常見問題，涵蓋幼兒在園表現(xiàn)反饋技巧、家園教育觀念分歧的處理方法、特殊情況與教師之間的溝通策略等多個(gè)方面。題型豐富多樣，包括案例分析、問答環(huán)節(jié)，全面考察了保育老師們的溝通技巧、應(yīng)變能力和專業(yè)素養(yǎng)。
活動(dòng)現(xiàn)場，保育老師們積極參與，各顯神通。在案例分析環(huán)節(jié)，老師們憑借豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和敏銳的洞察力，精準(zhǔn)剖析問題根源，并提出切實(shí)可行的解決方案；問答環(huán)節(jié)，老師們思路清晰，回答簡潔明了，充分展現(xiàn)了扎實(shí)的專業(yè)功底。
此次競賽活動(dòng)取得了顯著成效。一方面，保育老師們?cè)诟傎愔邢嗷W(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確了家長工作的重點(diǎn)和方法，有效提升
了溝通技巧和問題解決能力；另一方面，活動(dòng)促進(jìn)了家園之間的相互理解與信任，為今后家園共育工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
展望未來該園將以此次競賽為契機(jī)，持續(xù)關(guān)注保育老師專業(yè)成長，不斷創(chuàng)新家園合作模式，為幼兒的健康成長創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。（通訊員 袁丹）
鄰水縣石滓鎮(zhèn)中心幼兒園
