為進一步加強學生心理健康教育，普及心理健康知識，培養(yǎng)學生積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，近日，龍安小學各班級開展了“心沐陽光幸福成長”心理健康主題班會。
班會上，各班主任根據(jù)不同年級學生的心理特點，通過多種形式展開教育。低年級的老師借助生動有趣的動畫視頻和色彩鮮艷的情緒卡片，引導學生認識不同的情緒，幫助他們學會用簡單的話語表達自己的感受。比如，通過播放小動物們表達喜怒哀樂的動畫，讓孩子們直觀地感受情緒的變化。中年級則以小組討論、角色扮演的方式，聚焦人際交往中的問題，教導學生如何與同學友好相處、解決矛盾沖突。像模擬課間玩耍時發(fā)生的小摩擦場景，讓學生在扮演中思考如何處理。高年級的班會圍繞學習壓力、青春期煩惱等話題，分享應對方法，鼓勵學生樹立正確的人生觀和價值觀。老師還會分享一些名人在面對挫折時如何調(diào)整心態(tài)的故事，激勵學生勇敢面對困難。
此次心理健康主題班會，為學生們提供了一個深入了解心理健康知識的平臺，幫助他們更好地認識自己的情緒，學會應對學習和生活中的壓力與挑戰(zhàn)，有效增強了學生的心理健康意識和心理調(diào)適能力。
未來，龍安小學將持續(xù)關(guān)注學生心理健康，通過開展豐富多彩的心理健康教育活動，為學生的健康成長保駕護航，讓每一位學生都能在陽光雨露下茁壯成長，綻放屬于自己的光彩。（通訊員 范林濤）
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