為了強(qiáng)化“雙減”背景下藝體教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展共同體學(xué)校藝體工作，抓好藝體課堂教學(xué)，5月9日下午，在廣安區(qū)北辰小學(xué)校開展了“1+N”音樂組聯(lián)合教研。
參與本次教研活動(dòng)的有龍臺(tái)小學(xué)、花橋小學(xué)、大龍小學(xué)、北辰小學(xué)各藝體工作負(fù)責(zé)人和任課教師。本次音樂教研活動(dòng)中，北辰小學(xué)校鄒楊老師執(zhí)教的是西師版六年級(jí)音樂下《百鳥朝鳳》。本課由“開盲盒”導(dǎo)入，瞬間點(diǎn)燃學(xué)生興趣。
在新課講授環(huán)節(jié)，鄒老師注重以學(xué)生為主體的綜合學(xué)習(xí)，通過創(chuàng)設(shè)需要幫助的情景，讓學(xué)生在欣賞的過程中思考，為后面教學(xué)埋下伏筆。接著引出本課重難點(diǎn)“嗩吶”，以“聆聽感受”為核心，通過層層引導(dǎo)幫助學(xué)生感受演奏技巧。利用圖片音頻視頻相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生大膽暢想，互動(dòng)探究民族音樂的魅力。再在中西方樂器的對(duì)比中，讓孩子自然體會(huì)到傳統(tǒng)音樂文化的精彩，“民族的，才是世界的”，將課堂推向高潮。
各兄弟學(xué)校的評(píng)課老師們對(duì)鄒楊老師的展示課給予了高度的評(píng)價(jià)。評(píng)課老師強(qiáng)調(diào)整個(gè)課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，同時(shí)鄒老師的教學(xué)重難點(diǎn)突出，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際情況。整個(gè)課堂充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)的理念。
本次教研提高了音樂教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，對(duì)提升學(xué)生感受美、欣賞美、鑒賞美的能力有積極意義。未來，各學(xué)校也將繼續(xù)攜手，為學(xué)生帶來更優(yōu)質(zhì)的音樂教育。（通訊員 張利蘭 鄒楊）
廣安區(qū)北辰小學(xué)校
