一規(guī)一矩有章法，一言一行好習(xí)慣。一年級是義務(wù)教育的起始階段，也是進(jìn)行良好習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期。2月28日下午，廣安實驗學(xué)校一年級組開展了“行為規(guī)范伴我行，爭做文明好少年”學(xué)生行為習(xí)慣專題教育活動。
本次活動分兩個階段進(jìn)行。一是管理團隊通過電視臺召開了年級全體學(xué)生會議，專題圍繞上期工作進(jìn)行了全面總結(jié)，針對后期學(xué)習(xí)開展了生命安全、文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紅領(lǐng)巾爭章等方面的教育分享；二是各班級班主任老師結(jié)合本班實際情況進(jìn)行主題課教育。會議由學(xué)校思政處主任、一年級年級主管侯顯梅主持。
第一階段：年級指導(dǎo)精心策劃
一、學(xué)期總結(jié)明方向，表揚激勵啟新航
首先，年級組長蔣維維老師作全體學(xué)生動員講話，總結(jié)了一年級上學(xué)期存在的一些問題以及值得表揚的地方。蔣老師鼓勵同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同進(jìn)步，并對上期表現(xiàn)好的學(xué)生代表頒發(fā)了“夢想”獎?wù)隆?/span>
二、筑牢安全防線，守護美好校園
接著，年級干事張吉才老師用深刻的案例，向孩子們講解了交通安全、食品安全、防火防災(zāi)等方面的重要性，并教會了孩子們許多實用的自救互救技能。張老師提醒大家，無論是在校內(nèi)還是校外，都要時刻保持警惕，增強自我保護意識，確保自己和他人的生命安全。
三、一言一行有規(guī)范，文明禮儀綻風(fēng)采
年級副組長劉芯利老師以“文明禮儀伴我行”為主題，為孩子們獻(xiàn)上了一堂生動有趣的文明禮儀課。劉老師指出，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。她詳細(xì)講解了尊重他人、友善相待、愛護環(huán)境等方面的文明禮儀規(guī)范，并通過兒歌、順口溜等方式，讓孩子們從小事做起，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
四、良好習(xí)慣來助力，善學(xué)樂學(xué)喜收獲
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子們學(xué)業(yè)成功的重要保障，年級備課組長謝佼艷老師通過具體案例和實用技巧，向孩子們傳授了如何制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排時間、有效復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)方法。同時，還強調(diào)了專注力、自律性和獨立思考能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
五、紅領(lǐng)巾爭章引動力，少先隊知識促成長
年級干事伍嬌老師介紹了紅領(lǐng)巾爭章活動的相關(guān)流程、標(biāo)準(zhǔn)和獎勵機制，并鼓勵孩子積極參與，爭取獲得更多的榮譽和獎勵。伍老師告訴孩子們，紅領(lǐng)巾爭章活動是少先隊員展示自我、提升能力的重要途徑。通過參與爭章活動，我們可以學(xué)習(xí)到更多的知識和技能，培養(yǎng)自己的團隊合作精神和創(chuàng)新能力。
第二環(huán)節(jié)：班級互動提升效果
各班級班主任老師結(jié)合班級實際情況，再次以學(xué)生行為習(xí)慣為內(nèi)容深入開展了主題教育班會課。大家精心籌備，結(jié)合年級組教育內(nèi)容，升華教育主題，鞏固教育成果。老師們運用管理智慧，抓住細(xì)節(jié)、生動剖析，通過豐富的互動環(huán)節(jié)，鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)言，自我反思與相互幫助的氛圍熱烈。
良好的行為習(xí)慣是孩子成長的基石。學(xué)校將持續(xù)深入推進(jìn)行為習(xí)慣教育，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，幫助孩子們養(yǎng)成更多良好習(xí)慣，陪伴他們健康快樂成長，讓好習(xí)慣伴隨孩子們一生，助力他們成長為更加美好的自己。（通訊員 劉芯利）
廣安實驗學(xué)校
