2024年12月23號(hào)下午，前鋒區(qū)教科體局成立的前鋒區(qū)2024年秋季體育與健康水平測試領(lǐng)導(dǎo)小組一行到我校抽測小學(xué)三、四年級(jí)和初中七、八年級(jí)。
小學(xué)三、四年級(jí)測試項(xiàng)目是：1分鐘跳繩、50米跑、1分鐘仰臥起坐和隊(duì)列隊(duì)形，初中七、八年級(jí)測試項(xiàng)目是：30秒跳繩、實(shí)心球、跑步（男生1000米，女生800米）和選測項(xiàng)目，同學(xué)們?cè)跍y試中精神抖擻，每個(gè)人都精神飽滿，把自己好的一面都展示出來。
通過本次體育測試，學(xué)生可以獲得很多益處。
一是身體素質(zhì)的評(píng)估。學(xué)生能清楚知道自己在力量、速度、耐力、靈敏性、柔韌性等身體素質(zhì)方面的具體水平，比如在跑步測試中了解自己的速度和耐力情況，在坐位體前屈測試?yán)锩靼鬃约荷眢w的柔韌性如何。二是培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的契機(jī)。體育測試可以讓學(xué)生看到自己和健康標(biāo)準(zhǔn)或者優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，從而激勵(lì)他們加強(qiáng)日常體育鍛煉，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。三是增強(qiáng)競爭意識(shí)。在體育測試的比較環(huán)境下，學(xué)生能學(xué)會(huì)競爭，懂得通過努力提升自己的體育成績，激發(fā)上進(jìn)心。四是團(tuán)隊(duì)合作精神的塑造（如果有團(tuán)隊(duì)體育測試項(xiàng)目）。像足球、籃球相關(guān)的測試可以讓學(xué)生體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì)和隊(duì)友配合，共同完成目標(biāo)。五是心理承受能力的提升。面對(duì)體育測試的壓力和挑戰(zhàn)，學(xué)生可以鍛煉自己的心理韌性，在克服困難完成測試后，心理承受能力也會(huì)增強(qiáng)。（通訊員 熊向東）
前鋒區(qū)三臺(tái)小學(xué)
