為了進一步提升小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量，探索更加高效的教學(xué)模式，11月4日下午，廣安區(qū)悅來初級中學(xué)校聯(lián)合厚街小學(xué)、興平小學(xué)和鄭山小學(xué)舉辦了小學(xué)語文“1+N”聯(lián)合教研活動。
該校小學(xué)語文教師賴楊展示了一堂《牛郎織女》示范課。課堂緊扣神話故事脈絡(luò)，通過問題引導(dǎo)學(xué)生深入思考，構(gòu)建了生動的課堂氛圍，充分運用了兒童化的語言，抓住了小學(xué)生的語言特點，幫助學(xué)生構(gòu)建規(guī)范的語言模式。示范課不僅展示了賴楊教師的教學(xué)實力，也為其他教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會。
觀摩結(jié)束后，教師們針對課堂教學(xué)中的實際問題進行了深入的討論。大家暢所欲言，共同尋找解決方案，分享教學(xué)心得。通過討論，教師們不僅加深了對教學(xué)理念的理解，也提高了解決實際問題的能力。
此次小學(xué)語文聯(lián)合教研活動的成功舉辦，不僅提升了我校小學(xué)語文教師的教學(xué)水平，也為他們提供了一個展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺。通過此次活動，教師們不僅加深了對教學(xué)理念的理解，也提高了解決實際問題的能力，為我校小學(xué)語文教學(xué)的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。（通訊員 楊勇兵 陳紅 張志勇）
廣安區(qū)悅來初級中學(xué)校
