為深入貫徹落實新課標(biāo)理念和地理核心素養(yǎng)目標(biāo)，推動地理教師專業(yè)成長，10月29日，鄰水縣第五中學(xué)校在七年級舉行了地理課堂教學(xué)決賽活動。全體政史地組教師參加聽評課，王良軍校長參加了本次決賽活動。
本次賽課采取“同課異構(gòu)”的形式，分為初賽和決賽，初賽脫穎而出者進(jìn)入決賽。決賽的課題是七年級上冊《地圖的三要素》，要求參賽教師精心備課，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，注重教學(xué)資源的開發(fā)與整合，正確把握地理學(xué)科的知識性與思想性。決賽課堂上，文老師謎語激趣，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，把學(xué)生引入辨方向，識地圖的境界；熊老師以學(xué)生自身為切入點(diǎn)，講明位置方向，把知識落實，落細(xì)，學(xué)生學(xué)得輕松愉快。參賽老師們都從現(xiàn)實生活中的素材入手，注重學(xué)生探究活動，將知識問題化，將問題情境化，讓學(xué)生在學(xué)中用，用中學(xué)，充分展示了核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué)特色。
課后，在學(xué)校會議室開展了議課評課活動。各個評委老師都對兩堂課做了精彩點(diǎn)評，他們不但指出賽課老師的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)，還中肯的提出課堂需要注意的細(xì)節(jié)之處，比如知識的拓寬，深度的拔高，課堂內(nèi)容的安排等。王良軍校長也對參賽老師的教學(xué)作出了相應(yīng)的點(diǎn)評與建議，他說道，兩位老師備課充分，思路清晰，教學(xué)生動形象，易于學(xué)生理解，但要注意挖掘校本知識。最后王校長向全體地理老師提出希望，要發(fā)揚(yáng)“老帶新，互相學(xué)習(xí)”的五中傳統(tǒng)，讓地理學(xué)科的優(yōu)勢更加凸顯。
此次地理賽課是落實新課標(biāo)的大練兵，不僅為地理老師們提供了一個展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺，也為地理教學(xué)改革和發(fā)展注入了新的活力。（通訊員 譚貴全）
鄰水縣第五中學(xué)校
