為了進(jìn)一步推動學(xué)校教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,4月25日下午廣安區(qū)教師發(fā)展中心宋光舉主任一行4人深入到龍臺初中開展教學(xué)視導(dǎo)活動。此次活動旨在通過對學(xué)校教學(xué)工作的全面了解,發(fā)現(xiàn)問題、提出建議,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供有力支持。
區(qū)教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)分別對學(xué)校全學(xué)科教案、作業(yè)、常規(guī)教研活動、課后服務(wù)及課題研究等進(jìn)行了深入細(xì)致調(diào)查和視導(dǎo),同時聆聽了吳靜老師的語文課、蘭悅老師的數(shù)學(xué)課、秦瑞老師的英語課以及劉必良老師的歷史課,了解了學(xué)校的課堂教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了一些值得肯定的優(yōu)點,同時也指出了一些存在的問題和不足。課堂中專家們重點關(guān)注了學(xué)生的個性化需求和教學(xué)效果,提出了一些針對性的建議。在學(xué)生評價方面,專家們認(rèn)為學(xué)校應(yīng)更加注重學(xué)生的全面發(fā)展,將評價與激勵相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
在座談會上,區(qū)教師發(fā)展中心宋主任就如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量提出了一些建設(shè)性意見。他認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教師的教育教學(xué)能力;要注重課程改革,創(chuàng)新教育教學(xué)模式;要加強(qiáng)與家長、社會的溝通與合作,形成家校共育的良好局面;要加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)愛和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。
學(xué)校蔣校長表示,將認(rèn)真聽取專家們的意見和建議,深入開展教育教學(xué)改革,切實提高教學(xué)質(zhì)量。同時,學(xué)校也將加強(qiáng)與區(qū)教師發(fā)展中心、1+N幫扶學(xué)校的聯(lián)系與合作,爭取更多的優(yōu)質(zhì)資源和支持,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才努力奮斗。
教學(xué)視導(dǎo)活對于提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。讓我們認(rèn)識到不足,指明了學(xué)校教育教學(xué)的努力方向。(通訊員 羅光均)
廣安區(qū)龍臺初中,家庭作業(yè)管理