為進一步做實、做細(xì)留守兒童關(guān)愛服務(wù)教育工作，2024年4月8日上午鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)開展關(guān)愛留守兒童工作會，會議由石永小學(xué)校長林方金主持，全體教師參加。
會上林方金校長提出“真情關(guān)愛四個優(yōu)”。1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，要求教師了解分析留守兒童的學(xué)習(xí)情況并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)幫扶計劃；2、生活上優(yōu)先照顧，要求教師對留守兒童多看一眼，多問一聲，多幫一把；3、活動上優(yōu)先安排，要求教師高度重視留守兒童參加集體活動，也可根據(jù)留守兒童特點單獨開展一些活動，既讓留守兒童愉悅身心，又培養(yǎng)其獨立生活能力；4、各方面優(yōu)先談心，要求教師多與留守兒童談心，隨時掌握留守兒童的思想動態(tài)，引導(dǎo)孩子健康成長，同時要求教師多與留守兒童監(jiān)護人交流，及時反饋孩子的情況，幫助做好孩子的思想工作。
關(guān)愛留守兒童，是要付出百倍耐心和努力的事情。只有更準(zhǔn)確了解留守兒童的需求，并以更加高效、專業(yè)的方式將各方面的愛心有效整合，才能讓祖國的每一個花朵都在社會的溫暖中盡情開放。（通訊員 羅娟 劉定軍）
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué),“N+1”工作推進會
