為貫徹落實“雙減”政策，12月26日，岳池縣翔鳳學(xué)校組織了小學(xué)一、 二年級無紙筆測試和三至六年級科學(xué)實驗操作考試，此次測試重在測試學(xué)生語言表達(dá)、口語交際、思維能力、動手操作等實踐能力�！ �
此次活動，教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的方案，細(xì)化了考核標(biāo)準(zhǔn)。各年級組明確人員分工，精心布置場地，為活動開展做好準(zhǔn)備。
本次無紙化測試根據(jù)一、二年級學(xué)科特點和課程標(biāo)準(zhǔn)，遵循趣味性、目標(biāo)性、可操作性的原則，分別設(shè)置了多個闖關(guān)游戲。游戲的內(nèi)容涉及拼讀小能手、誦讀小明星、書香小少年、表達(dá)小天才、口算小達(dá)人、思維小天才等，以抽卡片的形式進(jìn)行測試。多角度地對學(xué)生進(jìn)行了綜合評價，力求從多方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣和知識儲備、語言語感、數(shù)學(xué)思維進(jìn)行有效評價。測試?yán)蠋煾鶕?jù)學(xué)生完成任務(wù)的情況進(jìn)行星級評價。
與無紙化測試同時進(jìn)行的三至六年級科學(xué)實驗操作考試亦是趣味十足。測試組現(xiàn)場抽簽確定3—6年級的班級，到被抽選班級現(xiàn)場抽選學(xué)生24名（3—6年級各6人）。測試組測試學(xué)生實驗并根據(jù)實驗情況提問，學(xué)生完成實驗報告單，測試組根據(jù)學(xué)生實驗的完成情況依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)打分。測試中，孩子們認(rèn)真做實驗，觀察現(xiàn)象并記錄總結(jié)實驗結(jié)論，整理實驗器材，整個過程有條不紊。規(guī)范的操作習(xí)慣，認(rèn)真的實驗態(tài)度，得到了考官的好評。
多元化的評價方式，使“雙減”得以貫徹落實。（通訊員 李藍(lán)）
岳池縣翔鳳學(xué)校,《黨的偉大成就》
