教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校之本，立校之基。為全面分析上學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)校教育教學(xué)管理，切實提高課堂教學(xué)效率，進一步查找教學(xué)工作中存在的問題，及時調(diào)整教學(xué)策略，推動新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，8月28日上午，岳池縣實驗學(xué)校利用暑假集中政治學(xué)習(xí)期間召開了教學(xué)質(zhì)量分析會，會議分年級(學(xué)科組)召開，由各年級組組長主持，年級分管領(lǐng)導(dǎo)出席會議。
各年級組長以上期期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)為依托，以表格的形式分析了各班級、各學(xué)科的考試情況，橫向與縱向比對分析了不同班級、不同學(xué)科教學(xué)中存在的優(yōu)勢和不足，讓老師們對教學(xué)成效有了更清晰的了解。同時，年級組長也肯定了大家的辛勤付出與努力，同時提出了更高要求，明確了新學(xué)期的各班級、任課教師的奮斗目標(biāo)，并提出了培優(yōu)補差的具體措施。隨后，各學(xué)科老師根據(jù)本班學(xué)生的實際情況從試題難度，學(xué)生答題情況、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性等方面做了深入分析，各成員充分交流，找到了自己上學(xué)期教學(xué)中存在的問題，明確了本學(xué)期的教學(xué)重點和努力方向。
語文組首先對試卷題型進行了分析，通過分析明顯感受到了新課標(biāo)理念指引下的語文考試題型和考試方向的變化，其次對試卷中出錯較多的試題進行了研討，分析其背后教學(xué)中的問題，研究了切實可行的教學(xué)策略：語文教學(xué)不僅要夯實學(xué)生的語文基礎(chǔ)，落實語文素養(yǎng)，而且要注重教材各單元知識的整合，加強學(xué)生的練筆，全面提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。
數(shù)學(xué)組對本次考試數(shù)據(jù)進行了縱橫對比、并結(jié)合試卷特點和學(xué)生答題情況，精準分析出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，制定了合理有效的改進措施，明確了今后的教學(xué)方向。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要注重聯(lián)系學(xué)生的實際生活，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，要在學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和掌握的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生會思考、會表達、會運用，同時還要注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)。
英語組就各年級各班考試情況、試題方向和今后教學(xué)方法與提質(zhì)措施進行了深入研討。從三到六年級學(xué)生整體答題情況來看，學(xué)生的基本知識掌握得比較扎實，但閱讀能力較弱，有待提高。今后的英語教學(xué)中，要注重學(xué)生英語詞匯量的積累與拓展，可以通過閱讀、觀看英語電影等多種方式提高閱讀能力，同時也應(yīng)加大學(xué)生英語書寫的指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的答題技巧和審題能力。
科學(xué)組對本次科學(xué)各年級試卷與往年試卷進行了對比，深入分析了各個單元知識在試卷中所占的比例，接著就學(xué)生的答題情況進行了詳細分析，明確了下一步教學(xué)的努力方向：在保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，盡可能的提高課堂趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;讓學(xué)生多動手、多實踐，培養(yǎng)學(xué)生主動探究的能力;多延伸、多拓展，讓科學(xué)不局限在課堂中。
藝體綜合組老師針對上學(xué)校學(xué)科能力檢測成績，找問題，添措施，大家一致認為藝體綜合學(xué)科教學(xué)不僅要對標(biāo)《藝體學(xué)科課程標(biāo)準》，提高教學(xué)效果，更要注重落實育人功能。本學(xué)期藝體學(xué)科重心落實在課程建設(shè)上，以生為本、關(guān)注全體，實施分層教學(xué)，全面提高學(xué)生藝體素養(yǎng)。老師們建議藝體課堂的教學(xué)評估要更多地關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”，側(cè)重多元評價，幫助學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣、科學(xué)的鍛煉方法、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的素養(yǎng)與能力，促進我校藝體課程高質(zhì)量發(fā)展。
分析會上大家還就新學(xué)期如何抓習(xí)慣、抓細節(jié)、抓學(xué)困生、抓基礎(chǔ)、抓常規(guī)、抓備課、抓上課、抓效率、抓閱讀、抓減負等進行了深入研討。各年級分管領(lǐng)導(dǎo)鼓勵老師們要理性看待教學(xué)工作中的困難與問題，繼續(xù)發(fā)揚團隊協(xié)作精神和自身優(yōu)勢，積極踐行“雙減”政策，夯實半天無課日教學(xué)研討，深耕課堂，加大培優(yōu)補差力度，形成家校合力。全體老師要增強質(zhì)量意識，全局觀念，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生健康成長共同努力。
此次教學(xué)質(zhì)量分析會總結(jié)了上學(xué)期的得與失，為有效落實“雙減”政策，提升教育教學(xué)質(zhì)量，落實立德樹人的根本任務(wù)，奠定了良好基礎(chǔ)。岳池縣實驗學(xué)校全體教師將擔(dān)負起教書育人使命，不負時代，踔厲奮發(fā)，努力辦人民滿意的教育。(通訊員 刁志斌)
岳池縣實驗學(xué)校,同課異構(gòu)靚風(fēng)采,實驗學(xué)校
