為深入貫徹落實(shí)“雙減”工作要求，構(gòu)建高效課堂，助推教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，近日，鄰水縣第七小學(xué)開(kāi)展了第三屆數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”研討活動(dòng)。
“同課異構(gòu)”是鄰水縣第七小學(xué)為提升教師教學(xué)水平采取的一項(xiàng)新舉措。在活動(dòng)中，教師們通過(guò)講課與聽(tīng)課、自己和他人的對(duì)比，找到自己在教學(xué)過(guò)程中的一些漏洞、不足和有待提高的地方，發(fā)現(xiàn)別人好的教學(xué)方式和教學(xué)方法，提高教師課堂效率。
本次活動(dòng)由一到六年級(jí)組通過(guò)初賽，年級(jí)組集體備課、研課、磨課后各推選出一名教師代表年級(jí)組參賽。六位老師執(zhí)教同一課題《三角形三邊的關(guān)系》，對(duì)于同一個(gè)課題，教師根據(jù)自己的理解確定本節(jié)課的知識(shí)與能力、方法與過(guò)程、情感和態(tài)度價(jià)值觀等教學(xué)目標(biāo)，各自設(shè)計(jì)教學(xué)模式和教學(xué)方法，把握對(duì)重、難點(diǎn)的處理。課堂中，有老師聲情并茂的引導(dǎo)，有學(xué)生之間激烈的討論，更有教師與學(xué)生間思想的碰撞，把每節(jié)課堂氣氛推向高潮。從第一節(jié)課的困惑多多到每講一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)吸取再到找到上好這一節(jié)課的最佳模式。在場(chǎng)觀摩的老師們都收獲頗多。
隨后的評(píng)課，校長(zhǎng)王良和、副書(shū)記蔣小平、教科室副主任蔣紅及評(píng)委為這六節(jié)課做了精彩的點(diǎn)評(píng)。老師們對(duì)這六節(jié)課也發(fā)表各自的看法，針對(duì)存在的不足和困惑提出改進(jìn)的意見(jiàn)。在活動(dòng)中，無(wú)論是對(duì)于執(zhí)教者還是聽(tīng)課者，都受益匪淺。
活動(dòng)最后，校長(zhǎng)王良和總結(jié)道：“這次活動(dòng)將不同年級(jí)的老師聚在一起，凝聚同年級(jí)教師的向心力，集思廣益，在雙減政策下，發(fā)揮集體的智慧，認(rèn)真落實(shí)貫徹政策要求，追尋高效的課堂、創(chuàng)造更佳的成績(jī)。”(通訊員 蔣紅 馮軍 劉林)
鄰水縣第七小學(xué)
