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宣漢縣樊噲中學開展數(shù)學教研展示課活動

來源:宣漢縣樊噲中學  作者:通訊員 于現(xiàn)梅  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-03-08

教研活動是促進教師專業(yè)成長的重要形式,也是促進學校走內涵發(fā)展之路的重要途徑,公開課是其中形式之一。為適應新形勢,開拓新思路,求得新發(fā)展,3月7日上午,樊噲中學開展了數(shù)學公開課聽評課活動,為全體教師構建交流展示的平臺。WT1四川教育在線

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3月7日上午第四節(jié)課,尹清國老師帶數(shù)學教研組老師一起走進《角平分線的性質和判定》的課堂。本節(jié)課尹老師教學思路清晰,重點突出,充分發(fā)揮學生的自主性。通過引導學生提煉信息提出問題,解決問題,使學生體驗知識的探究過程,培養(yǎng)了學生對知識的遷移能力。通過自學探究對于課本上提出的三個探索問題進行解決,尹教師將教師直接講授與學生自主探究相結合,極大的培養(yǎng)了學生自主探究式學習能力。WT1四川教育在線

課后,數(shù)學教研組的老師們聚集在辦公室對本節(jié)課進行了評課活動。每位老師各抒己見,對本節(jié)課提出了寶貴的建議。通過這次聽評課活動的開展,每位參與教師都有所收獲,這是一次有效、真實的教研活動。全體數(shù)學組老師一致認為,前路漫漫,都當持之以恒,不斷反思總結,不斷探索進取。(通訊員 于現(xiàn)梅)WT1四川教育在線

宣漢縣樊噲中學,“黨員活動日”活動
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