3月,春風(fēng)送暖,春雨綿綿,為了推動(dòng)學(xué)校教研課的有序進(jìn)行,提高教師的語文業(yè)務(wù)水平,找準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)落實(shí),同時(shí)也為青年教師提供學(xué)習(xí)榜樣。2023年3月6日鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“立足新課標(biāo),教研共成長”語文優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
此次活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié),由四年級冉米林教師進(jìn)行語文課堂展示。冉老師執(zhí)教的是《母雞》,以一封控訴信開篇,吸引孩子們興趣,將老舍先生筆下的母雞“討厭”的形象刻畫得淋漓盡致,最后又以一封表揚(yáng)信結(jié)束,凸顯筆下母雞的盡職盡責(zé)。冉老師的教態(tài)自然大方,老師言語兒童化,深受孩子們的喜愛。整堂課節(jié)奏感很強(qiáng),課堂教學(xué)流程通暢,關(guān)注學(xué)生主體,整個(gè)教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣,銜接流暢,學(xué)生既學(xué)到了知識(shí),又感受到了自主學(xué)習(xí)的快樂,取得了較好的教學(xué)效果。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是評課研討,在石永小學(xué)黨支部副書記盧顯超組織下,冉老師陳述了自己的教學(xué)構(gòu)思,反思了課的得失;聽課老師暢所欲言,既直率地。
通過此次活動(dòng),我們進(jìn)一步深化了基礎(chǔ)教育課程改革,更新了教育觀念,改進(jìn)了培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容方法,著力培養(yǎng)了學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新實(shí)踐能力,促進(jìn)我校數(shù)學(xué)教師的相互學(xué)習(xí)和探討,使我校數(shù)學(xué)教師水平和文化素養(yǎng)再提高了一個(gè)層次。(通訊員 李金蓉 劉定軍)
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