為扎實高效開展畢業(yè)班工作，加強任課教師交流，解決教育教學困惑，切實提高出口質(zhì)量，近日，鄰水縣鼎屏小學召開了2023年春季學期畢業(yè)班工作研討會。學校領導和六年級任課教師參會。
教導主任甘登祥作動員講話，副主任鄒利英對2022年秋教育質(zhì)量全面分析。隨后，參會教師暢所欲言，針對不足共商策略。一是重視學生最近發(fā)展區(qū)，加強核心素養(yǎng)培養(yǎng);二是重視學生差異，切實做好“減負”工作;三是重視學生基礎訓練，注重知識銜接，精講精評;四是重視知識拓展，加強學科融合。
教研組長提出“精點子”，一要研讀新課標，將理念精準落實;二要抓好新課和復習課教學，做到“兩結(jié)合”;三要培養(yǎng)學生語言、計算素養(yǎng)，為發(fā)展奠基;四要以愛為策，激發(fā)每個孩子的最大潛能。
“以人為本、培養(yǎng)興趣;重視課堂、提高效率;資源共享、年級齊力。”年級組長陳曉利如是說。
副校長譚章川要求，每位教師要勇當責任，團結(jié)協(xié)作，加強學生管理，營造濃厚學風，為保證出口質(zhì)量添策增力。
校長李志剛強調(diào)“三要”，一要強化管理，提高學習積極性;二要摸清“家底”，抓好班級管理;三要放亮眼睛，發(fā)現(xiàn)學生優(yōu)點;四要樹立質(zhì)量觀，多措并舉提質(zhì)量。
此次研討會，為提高學生質(zhì)量拓寬了思路，增添了措施，增強了信心，引領了方向。(通訊員 甘登祥 鄒利英)
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