《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出:“要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值,最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。”可見(jiàn)游戲之于幼兒發(fā)展的重要性毋庸置疑,小小區(qū)域,蘊(yùn)含巨大能量,為了不斷優(yōu)化我園室內(nèi)外區(qū)域游戲的有效實(shí)施策略,進(jìn)一步提高教師游戲指導(dǎo)的有效性,從而實(shí)現(xiàn)幼兒在區(qū)域游戲中的深度學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展,滿足幼兒自主游戲的需要,2023年2月17日下午我園全體教師相聚在三樓會(huì)議室,圍繞“如何開(kāi)展室內(nèi)自主游戲”展開(kāi)教研。
本次教研由我園談柯老師主持,她分別從班級(jí)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放,活動(dòng)的組織,優(yōu)秀案例分享等幾個(gè)方面引導(dǎo)老師們能夠帶著問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際,采取有效的解決辦法來(lái)明確區(qū)域材料投放策略與提升游戲中的有效支持能力。
通過(guò)本次研討,老師們對(duì)班級(jí)自主游戲開(kāi)展有了更深入的思考,進(jìn)一步明確區(qū)域游戲精髓、明晰活動(dòng)方向,推動(dòng)教師在實(shí)踐過(guò)程中不斷反思與探索,更好地做到讓幼兒快樂(lè)游戲,健康成長(zhǎng)。(通訊員 張利華)
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