為進一步深化課程改革，落實雙減政策，提升語文課堂教學質(zhì)量，恒升小學于2022年10月17日上午開展了以《如何提高學生的閱讀能力》為主題的語文組教學研討活動。
此次教研活動以研討為主，在活動中老師們積極參與，暢所欲言，毫無保留的分享了自己培養(yǎng)學生閱讀能力的經(jīng)驗，同時也提出了自己在閱讀教學中遇到的問題。
語文教研組長龍麗娟老師提出：營造良好閱讀環(huán)境，設立讀書角、讀書日、讀書月以獲得閱讀快樂感;劉萍老師則強調(diào)要規(guī)范朗讀、開展多形式的閱讀活動;楊茜萍老師的讀書有“三到”和“三讀”等讓老師們深受啟發(fā)。
劉穎主任在活動中展示了各班優(yōu)秀的作業(yè)設計以及針對閱讀教學的有效做法，老師們感到受益匪淺。
本次活動認真貫徹“聚焦教學、讓課堂煥發(fā)生命活力”這一總目標，把新課標的理念進一步落實到教學中去。(通訊員 劉穎)
廣安區(qū)恒升小學,“六一”文藝匯演,恒升小學
