為切實(shí)落實(shí)“雙減”政策，提高教學(xué)質(zhì)量， 展現(xiàn)教師風(fēng)采，2022年9月29日，岳池縣九龍城區(qū)教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)初中統(tǒng)考學(xué)科抽簽賽課活動(dòng)在翔鳳學(xué)校舉行。
上午9點(diǎn)，在翔鳳學(xué)校2樓會(huì)議室里，在責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和城區(qū)校長代表的見證、監(jiān)督、參與下，抽簽過程嚴(yán)格按程序進(jìn)行 ，組長抽學(xué)科，校長抽年級(jí)、抽教師年齡段、抽賽課教師。經(jīng)過公平公正的抽簽，翔鳳學(xué)校周芳老師、岳池一中尹亞輝老師、岳池中學(xué)周昕妍老師、九龍小學(xué)余春艷老師將作為參賽選手參加下午的賽課活動(dòng)。
下午三點(diǎn)，賽課活動(dòng)在岳池縣翔鳳學(xué)校準(zhǔn)時(shí)開始。九龍城區(qū)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)吳勇組長、程玲督學(xué)全程參與并指導(dǎo)了活動(dòng)。各校領(lǐng)隊(duì)及抽中的初中七年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教師參與了觀摩。本次活動(dòng)的評委為城區(qū)責(zé)任區(qū)聯(lián)教組初中數(shù)學(xué)組的成員擔(dān)任，他們是岳池中學(xué)教科室徐強(qiáng)副主任、岳池一中付冬梅老師、東湖學(xué)校劉素君老師、城關(guān)中學(xué)陳良富老師、北師廣校陳擁軍老師、翔鳳學(xué)校陳才冬老師、九龍小學(xué)曾海軍老師。
周芳老師的課堂從日常生活入手引出知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行課堂練習(xí)并歸納總結(jié)，讓學(xué)生在習(xí)得新知識(shí)的同時(shí)提升了學(xué)習(xí)能力。尹亞輝老師則從準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)的比較引入概念的學(xué)習(xí)，學(xué)生在比較中明確概念的特點(diǎn)，掌握了相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。周昕妍老師則以圓周率為例，采用小組學(xué)習(xí)的方式，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自我總結(jié)。余春艷老師從復(fù)習(xí)舊知的方式引入新知，在課堂練習(xí)中，余老師采用了搶答的練習(xí)方式，生生互評的評價(jià)方式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四位老師教學(xué)功底深厚，備課充分，四位老師的課堂，設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，方式新穎，符合教師主導(dǎo)學(xué)生主體的原則，體現(xiàn)了新課改理念，展現(xiàn)了自身的風(fēng)采，展示了“雙減”政策實(shí)施以來的成果。
隨后，徐強(qiáng)老師對本次賽課進(jìn)行了點(diǎn)評：“在本次賽課活動(dòng)中，賽課老師展現(xiàn)出較強(qiáng)的課堂駕馭能力，課堂內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生參與度較高，但同時(shí)還應(yīng)注意數(shù)學(xué)學(xué)科的專業(yè)性，注重對學(xué)生邏輯思維和專業(yè)能力的培養(yǎng)。在課堂上，我們應(yīng)及時(shí)關(guān)注學(xué)生;在課后作業(yè)的布置上，也應(yīng)根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)進(jìn)行分層作業(yè)布置。”
接下來吳勇組長宣布了比賽結(jié)果：周昕妍老師和余春艷老師榮獲一等獎(jiǎng)，周芳老師和尹亞輝老師榮獲二等獎(jiǎng)。
活動(dòng)的最后，程玲督學(xué)總結(jié)到，各校要充分利用好抽簽式賽課活動(dòng)，抓好教師常態(tài)課的質(zhì)量管理，研究基于新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)思路、課堂結(jié)構(gòu)安排、課堂使用的教學(xué)方法與手段，思考如何用好教材進(jìn)行教案設(shè)計(jì)、如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度等問題，多措并舉內(nèi)練教師基本功，從而提高教師專業(yè)素質(zhì)，提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力，提高課堂教學(xué)效果。（通訊員 蘭希）
岳池縣翔鳳學(xué)校,常規(guī)教育展評活動(dòng)
