為貫徹落實教育部、四川省關(guān)于中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實施工作的文件精神，進一步推動教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作深入開展，不斷提升基地教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，全面促進信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，9月20日上午，在鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)召開“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。學(xué)校邀請信息技術(shù)2.0北京地區(qū)專家徐小磊、鄧妍兩位講師前來培訓(xùn)指導(dǎo)，全體教師參加了本次學(xué)習(xí)。
首先，徐老師強調(diào)了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)的重要性，對現(xiàn)階段學(xué)校教師的作業(yè)進行了點評，并對學(xué)校實施信息技術(shù)2.0工程提出目標要求。他希望老師們要積極主動適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展趨勢，充分把握這次培訓(xùn)機會，努力提升自己信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)的能力，不斷提高課堂教學(xué)效率，提升教學(xué)質(zhì)量。
接著，徐老師老師從五個方面對信息技術(shù)2.0作了詳實細致的講解：什么是信息化2.0工程、信息化2.0學(xué)習(xí)中我們需要做什么、信息化2.0能力點解讀、信息化2.0培訓(xùn)實施建議、信息化2.0學(xué)習(xí)中的軟件介紹。他對教師在培訓(xùn)過程中的問題進行了答疑解惑，對微能力考核點涉及的技術(shù)難題進行了詳細的講解。
全體教師仔細聆聽，認真學(xué)習(xí)。通過本次培訓(xùn)，教師們對信息工程2.0有了更加清晰的認識，對微能力考核點有了更深入的了解，初步掌握了剪輯師、剪映等錄屏、剪輯軟件使用的技巧和方法，增強了教師們運用信息技術(shù)促進課堂教學(xué)的信心，明確下一階段將如何學(xué)習(xí)信息技術(shù)內(nèi)容。教師們紛紛表示，將認真參加信息化2.0培訓(xùn)，努力提高信息技術(shù)應(yīng)用能力，并運用于課堂教學(xué)，創(chuàng)新課堂教學(xué)方式，打造高效課堂。（通訊員 陳薪羽 劉定軍）
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué),11.9消防演練活動
