9月15日,西天學(xué)校召開了六九年級教育教學(xué)研討會。
會上,分管領(lǐng)導(dǎo)廖邦德做了“再鼓干勁,再添措施,再上高樓”的主題發(fā)言:總結(jié)了上一學(xué)期六九年級實(shí)施的有效措施,注重構(gòu)建高效課堂,質(zhì)量監(jiān)測收獲滿滿;希望這一學(xué)期的六九年級教師群策群力,教育教學(xué)再創(chuàng)佳績。年級教師暢所欲言:分析了班級學(xué)生的特點(diǎn),找出了每個學(xué)生的特長,制定出了適合每個學(xué)生健康成長的教育教學(xué)方案;表示將要結(jié)合義務(wù)教育性質(zhì)及所教學(xué)科定位,從有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)三個方面,細(xì)細(xì)研究義務(wù)教育階段時代新人培養(yǎng)的具體要求,并將之貫徹在具體的教育教學(xué)工作中;堅持“雙減”政策的執(zhí)行,堅持“五育”并舉,朝著“減負(fù)提質(zhì)”的目標(biāo)奮力向前。校長顏學(xué)斌強(qiáng)調(diào):繼續(xù)推動“雙減”政策落地落實(shí),依據(jù)學(xué)生從一年級到九年級在認(rèn)知、情感、社會性等方面的發(fā)展變化,把握課程深度、廣度的變化,體現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的連續(xù)性和進(jìn)階性;任何教師不能擠占勞動、信息科技等綜合實(shí)踐活動課程;自覺加強(qiáng)學(xué)生的作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)健康管理,落實(shí)落細(xì)立德樹人根本任務(wù)。這次研討會的成功召開,為“早”、“細(xì)”、“實(shí)”抓好六九年級教育教學(xué)工作邁出了成功的第一步。
鄰水縣西天學(xué)校,歌詠比賽活動