時(shí)光荏苒，燦爛依舊。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，總是盼望著長(zhǎng)大，盼望著有一天展翅高飛。當(dāng)時(shí)光的腳步匆匆越過(guò)春夏秋冬，大班的孩子們即將告別幼兒園生活，進(jìn)入小學(xué)，踏入嶄新的人生旅途。為了幫助大班的孩子全面直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，代市鎮(zhèn)幼兒園組織大班寶貝和家長(zhǎng)們開(kāi)展了“走進(jìn)小學(xué) 展望未來(lái)”幼小銜接 活動(dòng)。
疫情防控工作常抓不懈，家長(zhǎng)入園前需進(jìn)行“三碼一卡一戴一測(cè)”健康檢測(cè)，一切正常方能進(jìn)入幼兒園，入園后，進(jìn)行簽到，大班教師對(duì)本班家長(zhǎng)介紹了本次幼小銜接活動(dòng)的意義，細(xì)心講解了進(jìn)入小學(xué)后的具體流程。
在代市實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師和我園老師的共同帶領(lǐng)下，孩子們和家長(zhǎng)排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕松的步伐，向著代市實(shí)驗(yàn)學(xué)校出發(fā)，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著興奮的笑容，寫(xiě)滿了好奇與向往。
孩子們帶著對(duì)小學(xué)的向往，來(lái)到了代市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校門(mén)前，根據(jù)疫情防控要求，家長(zhǎng)進(jìn)入小學(xué)前也要進(jìn)行“三碼一卡一戴一測(cè)”健康檢測(cè)，有秩序地進(jìn)入小學(xué)。
在代市實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師的精心安排下，大班幼兒分為了四個(gè)組分別進(jìn)入到一年級(jí)的四個(gè)班級(jí)里觀摩哥哥姐姐上課，初次體驗(yàn)小學(xué)課堂。在小學(xué)老師生動(dòng)形象的教學(xué)下，小朋友們也快速地融入到課堂中，聽(tīng)得津津有味，在體驗(yàn)的過(guò)程中，孩子們對(duì)小學(xué)的課堂學(xué)習(xí)有了一定的了解，激發(fā)了對(duì)小學(xué)生活的美好向往和期待。張校長(zhǎng)和高園長(zhǎng)對(duì)本次幼小銜接活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，與家長(zhǎng)分享了幼小銜接的重要性、如何做好幼小銜接工作，家長(zhǎng)與孩子應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備等內(nèi)容，并對(duì)孩子們寄予了厚望，希望小朋友們?cè)谛W(xué)階段健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
下課后，哥哥姐姐帶著小朋友們有序排隊(duì)來(lái)到了食堂，進(jìn)入食堂后，大家有序地排隊(duì)取餐后，開(kāi)心地品嘗著豐盛的午餐，以后的午餐時(shí)間就要小朋友自己排隊(duì)取餐啦。
通過(guò)本次參觀體驗(yàn)活動(dòng)，孩子們對(duì)小學(xué)生活有了更多的期待，也為他們順利邁進(jìn)小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。相信孩子們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)啟新的生活。親愛(ài)的小朋友們，祝你們未來(lái)可期，愿你們從容自信，帶著爸爸媽媽的希望和老師們的祝福，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。（通訊員 周艷）
前鋒區(qū)代市鎮(zhèn)幼兒園,應(yīng)急疏散演練活動(dòng)
