為進一步深化教育教學(xué)改革,提高教師的教學(xué)技能,真正落實教與研的實踐結(jié)合,提升學(xué)校教育科研水平,推動學(xué)校課題實踐研究,4月13日下午,華鎣市陽和小學(xué)邀請華鎣市教育局課題專家卿彪到校開展《問題導(dǎo)向 做根植實踐的教育科研》專題講座。該校40余名老師及陽和鎮(zhèn)幼兒園部分教師參加了本次講座培訓(xùn)。
講座中,卿主任從什么是教育科研、教師為什么要做科研、存在的問題、教師如何做研究等方面為老師們解疑答惑,詳細介紹了如何選擇課題方向、如何擬題、課題立項申請書的填寫等方面做了深入淺出的講解,內(nèi)容豐富詳實,語言樸實、詼諧,讓參加培訓(xùn)的老師們受益匪淺。卿主任強調(diào):要在工作中研究,在研究中工作,要努力從自身的教育實踐出發(fā),充分發(fā)掘亟待解決的問題,讓課題研究成為教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的動力之源。最后,他鼓勵在場教師用樂觀積極的態(tài)度對待教科研工作,鼓勵教師積極申報個人課題,以教科研帶動學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展、以科研促進教育“減負增效提質(zhì)”。講座中,卿主任不時穿插生活的趣事與老師們分享,語言風(fēng)趣, 兩個小時的講座在熱烈的掌聲中結(jié)束。
通過此次講座,教師們明確了課題選題的方向,提高了對科研課題工作的認識和理解,對我們今后進行課題研究有很大的幫助,同時對提升學(xué)校教科研工作水平也將產(chǎn)生積極的促進作用。(通訊員 夏開蘭)
華鎣市陽和小學(xué),“三!本,陽和小學(xué),教學(xué)質(zhì)量