為整合教育資源，促進教育均衡優(yōu)質發(fā)展，實現(xiàn)城區(qū)學校優(yōu)質資源、管理經驗與農村學校共享，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，4月8日，岳池縣實驗學校發(fā)展共同體攜手廣安區(qū)長樂小學、前鋒區(qū)思源實驗學校，在岳池縣茍角小學聯(lián)合開展了同課異構暨特色教育促“雙減”研討活動�？h教科體局學義股股長方全東、縣教研室主任周錫明、縣教師進修校校長姜斌蒞臨指導并講話，岳池縣實驗學校共同體成員學校校長、分管教學領導及部分骨干教師出席會議。
本次活動通過“觀摩+論壇”的形式，研討了在“雙減”背景下，如何打造學校特色教育。“觀摩”環(huán)節(jié)，同課異構課題確定為一年級美術《長呀長》，由四所聯(lián)盟學校骨干教師授課。四位老師在對教材的把握和教學設計的方法上同中求異，異中求同，結合自身教學風格，凸顯各自優(yōu)勢。
茍角小學黃茜老師以多種形式啟發(fā)誘導，培養(yǎng)學生美術實踐應用能力。廣安長樂小學錢麗華老師通過“演一演、拼一拼、找一找、畫一畫”等環(huán)節(jié)培養(yǎng)了學生熱愛大自然、熱愛生命的思想感情。前鋒思源實驗學校魏源老師的情景教學把學生帶到一個美麗的童話世界，激發(fā)了學生的興趣和探索的欲望。岳池縣實驗學校王一宇老師通過課件、結合實物生動形象的展示了植物的生長過程，帶動學生積極參與，注重對學生的正向評價，注重知識遷移，引導學生學以致用，培養(yǎng)了同學們的想象力。
評課議課環(huán)節(jié)，四位老師分別進行了教學反思，總結了課堂教學得失，觀摩教師代表圍繞教學理念、教學風格、教學方法以及課堂教學效果等方面進行了深入交流探討。老師們暢所欲言，既肯定優(yōu)點，也指出不足。大家一致認為，四位老師高度重視，深鉆教材，精心設計，因材施教，呈現(xiàn)出了不同的教學效果，體現(xiàn)了課改新理念，彰顯了教師的教學個性，“構”出了不同的精彩。
管理“論壇”交流環(huán)節(jié)，四所聯(lián)盟學校校長圍繞“雙減背景下如何打造學校特色教育”進行了深入交流。茍角小學龍維平校長帶領各校校長參觀了該校書法展覽室和書法長廊后，以《雙減育英才，翰墨伴成長》為主題，介紹了該校書法特色教育及在書法教學領域取得的成績。長樂小學劉校長以《“四三”舉措促成長，六育融合強素質》介紹了該校“減負提質”打造學校特色教育的具體舉措。前鋒思源實驗學校周校長就該校創(chuàng)建足球、書法特色學校的經驗與大家進行了分享。實驗學校張報校長就學校特色教育的重要性、學校如何開展特色教育與大家進行了探討，他以《“4332”促雙減，五育并重提質效》介紹了該校落實“雙減”政策“減負增效”的具體舉措——打造“五三”課堂和改革師生評價方式(學科能力檢測)�？h教研室主任周錫明對本次共同體教研活動給予充分肯定，他指出，發(fā)展共同體核心學校要發(fā)揮示范引領作用，資源共享，縮小城鄉(xiāng)教育差別，促進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。就如何落實“雙減”政策，周主任從課堂教學、教師專業(yè)成長、教學評價改革等方面提出了建設性意見及建議�？h教師進修校姜斌校長希望發(fā)展共同體成員學校充分利用這個平臺，加強校際間的交流，互學互鑒，博采眾長，促進教師專業(yè)成長�？h教科體局學義股股長方全東首先對長樂小學劉校長、前鋒思源實驗學校周校長的經驗分享表示衷心感謝，并希望兩位校長多到岳池傳經送寶;接著他就我縣如何落實“雙減”政策，提出了具體要求。他強調，各校要充分利用半天無課日，認真開展教學研討，加大推門聽課力度;充分發(fā)揮優(yōu)秀教師傳、幫、帶的示范引領作用，大力實施“青藍工程”;校長要帶頭學習，不斷更新管理理念，把學校辦出特色，辦出品牌，常態(tài)化開展教學論壇和搞好抽簽式賽課，提高學校育人水平，讓教師幸福，讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意。
本次同課異構教研活動，為教師搭建了展示互動的平臺，彰顯了教師教學個性，老師們在異構中碰撞，在碰撞中提升，真正實現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補，促進了共同體學校教師自我學習、自我反思、自我成長，提升了教師的教育教學水平。岳池縣實驗學校發(fā)展共同體成員學校必將以此次活動為契機，在教研中繼續(xù)尋求新發(fā)展，實現(xiàn)新突破，砥礪奮進，一起向未來。(通訊員 刁志斌)
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