青春期，是每一個人從兒童向成人過度的時期，是學生發(fā)育的關鍵時期，走好青春期，是未來成功的基石。為了進一步提高中學生的心理素質，促進學生身心健康發(fā)展，結合青春期的特殊階段，3月28日下午，廣安協(xié)興金廣小學在多功能室，由團支部武超老師以青春期教育為主題的心理健康課堂給全體初中男生宣傳普及心理健康和生理知識。
內容從學生的身心變化、如何正確對待生理變化、如何保持身心健康等方面逐漸深入到青春期心理教育。指導男生了解自己的生理結構，調整好狀態(tài)，讓他們更加健康、從容地度過青春期。武老師通俗易懂的引導，用生動的小動畫為男生們一一化解尷尬的局面。男生聽得十分認真，還不時的點頭附和，敞開羞澀的心扉，和武老師一起探討，將平時“難以說出口的不解”得以解決，這堂課在精彩的互動中結束了，課上完了還意猶未盡。
本次男生大課題，貼近男生的實際生活，對正在進入青春期的男生起到了良好的引導作用，解決了一些困惑。通過這次活動讓青春期的孩子們，在心理和生理有平穩(wěn)的過渡，讓他們了解自我、保護自我，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我調整能力，以積極健康的心態(tài)迎接青春期，在身心健康的路上風雨無懼，綻放無限精彩。(通訊員 武超 梅靜)
廣安協(xié)興金廣小學,工作論壇第二期
