為抓好落實(shí)作風(fēng)整頓的精神，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，3月3日幼兒園分組采取互動式、交心式等面對面交流方式對全園教師開展談心談話活動。
首先園長與全體成員談心，她首先明確了談心談話的目的，鼓勵大家要開誠布公、暢所欲言，通過反思問題、分析原因、提出改進(jìn)辦法，為今后工作的順利開展確立了保障。再由分管領(lǐng)導(dǎo)組織教師繼續(xù)談心談話，自查自糾。教師們個(gè)個(gè)積極發(fā)言，通過認(rèn)識、談困惑、積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，在交流中理清工作思路，反思自我，審視整改自身工作中存在的不足，進(jìn)一步激勵教師工作激情，為更好的服務(wù)幼兒、服務(wù)家長提供了堅(jiān)定的紀(jì)律保障。
通過本次談心談話活動，及時(shí)獲取了教師對園所管理的建議，解決了教師們工作、生活中存在的問題，讓教師們的工作熱情更加高漲，有利于全體教師凝心聚力，共同為幼兒園的發(fā)展努力奮斗。(通訊員 廖春蓮)
鄰水縣觀音橋鎮(zhèn)中心幼兒園,處置模擬演練活動
