為進一步推進“雙減”工作提質增效,華鎣市充分發(fā)揮“三老”( 離退休“特、名、優(yōu)”老教師、老校長、老教研員)資源優(yōu)勢,組建“三老”“雙減”宣講團進校園,深入推進“雙減”工作。
“三老”人員大多受教育于改革開放前,成長于改革開放中,是歷次教育改革的見證者、探索者和實踐者,也是歷次教育改革的“領頭雁”,他們對于關乎黨之大計、國之大計的“雙減”工作有深切的體會和感悟。
他們在宣講中不僅深刻詮釋“雙減”要義和內涵,更多的是與一線教師分享他們教育生涯中積累的大量的教育教學成功經驗和促進學生全面成長的典型案例。通過他們的宣講,一線教師特別是年輕教師普遍反映:宣講對于他們準確把握“雙減”精神和要求、探索踐行“雙減”實施路徑、建立完善“雙減”評價體系具有非常清晰的指導作用。(通訊員 蔣慕鴻)